Берелович Виктор Борисович

(1904–1974)

Родился в селе Горваль Речицкой волости Гомельской губернии в семье рабочего. После окончания школы учился в институте кадров для Красной профессуры. После реорганизации политотделов решением ЦК ВКП(б) B. Б. Берелович был направлен на работу в Большереченский район Омской области в качестве 1 секретаря. На этой должности находился до 1937 года.

В Омском педагогическом институте начал работать с 1938 года заведующим кафедрой всеобщей истории и старшим преподавателем новой истории. С декабря 1941-го по октябрь 1945 года находился на фронте в действующей армии. Был заместителем командира по политической части отдельного батальона связи в звании майора. Участвовал в прорыве блокады Ленинграда, получил тяжёлое ранение. Его подвиг был отмечен медалью «За отвагу». За боевые операции в Прибалтике награждён орденом Отечественной войны I степени. Имеет медаль «За оборону Москвы», за боевые операции в Маньчжурии - медаль «За боевые заслуги», за участие в боевых действиях против Японии - медаль «За победу над Японией».

Первые послевоенные годы были отмечены возвращением на факультет преподавателей-фронтовиков, среди которых был и В. Б. Берелович. Он был назначен заведующим кафедрой всеобщей истории. Начались трудовые будни в Омском педагогическом институте: лекции, практикумы, научно-исследовательская и общественная работа.

Богомолов Тимофей Иванович

(13.07.1914–9.06.1988)

Родился в деревне Грачево Смоленской губернии. Простой русский крестьянии из обычной семьи. Получил высшее образование, окончив Омский педагогический институт, военно-политическую академию им. В.И. Ленина (с золотой медалью!). Являлся членом КПСС с 1939 года. Тимофей Иванович имел тридцатилетний педагогический опыт: был учителем, инспектором РОНО, заведующим РОНО, заведовал кафедрой учебных заведений.

Молодой политработник воздушно-десантной бригады, Т. Богомолов уже вечером 22 июня 1941 года принял участие в боях с фашистами подо Львовом. На его долю выпало участие в Великой Отечественной войне в самый тяжёлый период. За годы войны Тимофей Иванович был дважды тяжело ранен. Т.И. Богомолов приложил много сил и энергии в разъяснении солдатам и офицерам целей борьбы Советского Союза против фашизма, вселял уверенность в нашу победу, сам принимал участие в боях. Командование высоко оценило его заслуги: 12 орденов и медалей украшали грудь ветерана по возвращении домой.

В Омском государственном педагогическом институте работал с 1961 года, Здесь он читал два курса: историю КПСС и научный коммунизм. Тимофей Иванович был активистом партийной организации института, одним из самых активных лекторов-народников, часто выступавшим перед трудящимися в Омске, а также студенческой молодёжью. В работе он всегда проявлял инициативу и творческий подход. Избирался в состав Центрального райкома Омска, работал секретарём партбюро (парткома) института. За успешную работу награжден нагрудным знаком Министерства высшего и среднего специального образования СССР «За заслуги в области высшего образования СССР», нагрудным знаком Министерства просвещения РСФСР «Отличник народного просвещения РСФСР» и знаком «Победитель социалистического соревнования».

Бочкарёв Константин Семёнович

(01.05.1926–16.05.1974)

Константин Семёнович родился 1 мая 1926 года в с. Ломакино Гагинского района Горьковской области в семье крестьянина-бедняка. После смерти отца переехал в г. Балахну вместе с матерью на иждивение сестры. У него была довольная интересная школьная жизнь. После окончания первого класса, в 1934 году, переехал в г. Горький. Восьмой класс Константин Семёнович отучился в Саранске (1940–1941), а последние два года учёбы провёл в Горьком.

5 ноября 1943 года был призван в ряды Красной армии и уже с июля 1944 года принимал участие в боях против немецко-фашистских захватчиков на Калининском, 3-м, 2-м, 1-м Прибалтийских фронтах. Был командиром СУ-76. В бою под латвийским городом Ауцэ получил тяжёлое ранение в голову и год находился на лечении в госпиталях в Елгаве, Риге, Торопце и Уфе. После излечения получил инвалидность III группы. За выполнение боевых заданий впоследствии был награждён орденом Отечественной войны II степени, медалями «За отвагу» и «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов».

В Горьковский пединститут на исторический факультет поступил в сентябре 1945 года. За время учёбы в институте стал членом КПСС, выполнял различные общественные и партийные поручения, принимал активное участие в жизни студенческого общества. Был награждён почётной грамотой за разработку одной из тем по истории Горьковского комсомола. Также был награждён почётной грамотой Горьковского обкома ВЛКСМ за отличную учёбу и активное участие в общественной работе вуза. После окончания вуза был зачислен в аспирантуру по кафедре всеобщей истории. Пребывая в аспирантуре, занимался факультетской газетой под названием «Историк» (кстати, и по сей день эта газета существует, но носит более современное название – «ИстNews»).

С 11 декабря 1952 года работал преподавателем кафедры новой истории в Омском педагогическом институте. За успешную научную, учебно-воспитательную и общественную работу К. С. Бочкарёву были объявлены благодарности.

Глобин Алексей Кириллович

(10.11.1900–...)

Украинец, член КПСС с мая 1920 года. Имел высшее военно-политическое образование. В период Гражданской войны с1918 года находился в рядах Красной армии, принимал непосредственное участие в боевых действиях против белогвардейцев-деникинцев, белополяков, по ликвидации различных банд на Украине. Алексей Кириллович прошел путь от политрука до начальника политотдела дивизии.

С начала Великой Отечественной войны воевал на Южном фронте в районе Киева и на других фронтах. За боевые подвиги в период Гражданской и Отечественной войн был награждён орденом Ленина, двумя орденами Красного Знамени, двумя орденами Красной Звезды и двенадцатью медалями.

В 1954 году уволен в отставку в звании полковника. Дальнейшая его жизнь проходила в стенах Омского педагогического института. А.К. Глобин был избран секретарём партбюро Омского пединститута, преподавал курсы истории КПСС и научного коммунизма. А в 1976 году ушёл на заслуженный отдых.

За добросовестный труд А. К. Глобин награждён значком «Отличник народного просвещения РСФСР» и многими почётными грамотами райкома, горкома и обкома КПСС и института.

Григорьев Михаил Михайлович

(06.02.2019–...)

Боевой путь начал в ноябре 1939 года, когда в составе студенческого батальона добровольцем ушёл на Финский фронт. В годы Великой Отечественной войны - мастер по авиавооружению, секретарь комсомольской организации истребительного гвардейского полка, принимавшего непосредственное участие в обороне Ленинграда с 22 июня 1941 года по 27 января 1944 года.
В Омском педагогическом институте работал с августа 1959 года в качестве ассистента, а позже преподавателя кафедры марксизма-ленинизма. Михаил Михайлович активно участвовал в общественной жизни института, являясь председателем месткома профсоюза.

Жданов Михаил Иванович

(14.09.1925–...)

Окончил Омский государственный педагогический институт, ветеран Великой Отечественной войны. За боевые заслуги был награжден двумя орденами и пятью медалями. С 1 августа 1961 года он был назначен ассистентом, а затем преподавателем на кафедру марксизма-ленинизма. В период с 1976 по 1980 год М.И. Жданов занимал должность заведующего кафедрой истории партии в Омском государственном педагогическом институте.

Избышев Фёдор Артемьевич

(23.02.1908–26.09.1986)

Родился в селе Седельниково Омской области. С 1918-го по 1919 год находился в партизанском отряде, которым командовал его отец, погибший в июле 1919 года. После разгрома Колчака и освобождения матери из тюрьмы Фёдор Артемьевич вернулся в село.

В 1924 году Ф.А. Избышев вступил в комсомол и был избран секретарём комсомольской ячейки. В 1926 году принят в кандидаты членов партии и избран секретарём Седельниковского райкома комсомола. С 1927 по 1941 год – на комсомольской и партийной работе в качестве первого секретаря Знаменского, Тарского, Викуловского райкомов партии и секретаря Омского обкома партии.

Во время Великой Отечественной войны сражался в рядах Советской армии; был начальником политотдела бригады на Северо-Западном и 2-м Прибалтийском фронтах, где получил тяжёлое ранение, инвалид Отечественной войны III группы. В 1944 году получил орден Отечественной войны II степени и звание майора за умелое руководство подразделениями полка в сложной боевой обстановке. В 1945 году получил орден Александра Невского за то, что проявил себя как прекрасный, волевой командир, умеющий маневрировать огнём полка.

После демобилизации из армии с 1945 по 1954 год он снова работал в должности первого секретаря Калачинского райкома партии. В 1954 году находился на пенсии по состоянию здоровья.

С июля 1954 по 1957 год работал старшим преподавателем политэкономии в трёхгодичной партийной школе при Омском обкоме.

С 1957 по 1986 год работал старшим преподавателем кафедры политэкономии Омского государственного педагогического института.

Карант Иосиф Давыдович

(16.09.1922–...)

Прекрасный методист, ветеран Великой Отечественной войны и преподаватель научного коммунизма, И.Д. Карант родился 16 сентября 1922 года в Житомирской области, где прожил до 1924 года, затем переехал с родителями в Омск. Окончил школу
№ 37 и в 1940 году был призван на службу.

Начавшаяся война прервала учёбу И.Д. Каранта в Тихоокеанском военно-морском училище. Курсанты, только окончившие 1 курс училища, в числе которых был И.Д. Карант, включились в военные действия на Тихом океане. Всю войну и два послевоенных года Иосиф Давыдович служил на Тихом океане. Он участвовал не только в военных действиях против немецких фашистов, но и в войне с Японией и в освобождении Кореи. За мужество, проявленное в боях, удостоен 7 правительственных наград.

Целые 7 лет Иосиф Давыдович отдавал долг Родине, после демобилизации поступил на исторический факультет Омского педагогического института. Сначала набирался педагогического опыта в школе № 55, медицинском училище
№ 3, Омском филиале Всесоюзного заочного финансово-экономического института, Сибирском автодорожном институте, окончил аспирантуру на кафедре истории КПСС Томского университета, защитил кандидатскую диссертацию. В автодорожном и педагогическом институтах, в медицинском училище № 3 был избран членом партийного бюро, секретарём партийного бюро и заместителем секретаря партийного комитета.

Немаловажную роль педагог играл и в общественной жизни института и города, занимался пропагандистской деятельностью. Иосиф Давыдович выполнял свою научную и педагогическую деятельность не только на историческом факультете нашего университета, но и на факультете иностранных языков, филологическом, художественно-графическом и факультете начальных классов. Там он читал учебный курс и спецкурс, проводил семинарские занятия, консультации, принимал экзамены, зачёты и государственные экзамены, проверял контрольные работы.

Ежегодно проводил научно-теоретические студенческие конференции по проблемам научного коммунизма на факультете начальных классов и иностранных языков.

Касьян Алексей Карпович

(12.02.1908–01.06.1983)

Алексей Карпович родился 12 февраля 1908 года в семье крестьянина и прожил до 1983 года. Его отец переселился в Таврический район Омской области c Украины по причине безземелья. До 1924 года Алексей жил с отцом, учился и помогал ему. В этом же году поступил в Омский агропедтехникум и окончил его в 1928 году. Высшее образование получил на историческом факультете Московского государственного пединститута им.
В. И. Ленина. В июне 1943 года был переведён в Омский пединститут, где работал внештатным преподавателем с 1939 года.
А. К. Касьян был деканом исторического факультета.

Кто на историческом факультете не знал Алексея Карповича? Он много сил отдавал воспитанию молодёжи. Отличался трудолюбием, принципиальностью, требовательностью к себе и другим. Алексей Карпович был очень внимателен к молодым преподавателям, всячески их поддерживал и помогал советами.

В сентябре 1943 года талантливого преподавателя призвали в ряды Советской армии. Шесть месяцев он находился в Омском пехотном училище, в 1944-1945 был секретарем штаба одной из воинских частей. Вплоть до демобилизации продолжал службу в звании сержанта. Награждён медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.».

В Омском педагогическом институте им. А. М. Горького читал курс капитализма, империализма и советского периода истории СССР. В 1959 году кандидата исторических наук, доцента кафедры истории нашего университета назначили на должность заведующего кафедрой истории СССР. За годы работы в институте опубликовал более 30 научных статей. Алексей Карпович хорошо организовывал семинарские занятия и использовал различные методы работы со студентами.

Несмотря на большой объем общественной деятельности, он в срок окончил работу над кандидатской диссертацией и успешно защитил её. За свою выдающуюся деятельность награжден нагрудным знаком "Отличник народного просвещения".

Комочков Алексей Иванович

(20.09.1920–...)

В 1938 году.Алексей Иванович был назначен преподавателем древней и средней истории в Омском государственном педагогическом институте. Он принимал участие в боевых действиях на фронтах Великой Отечественной войны с 1941 по 1945 год. После демобилизации вернулся в ОГПИ, где работал до 1958 года.

Куракин Павел Николаевич

(2.07.1902–…)

Родился в селе Троебортном Севского района Западной области в крестьянской семье. Педагогический техникум окончил в 1925 году. Работал в школе, а с 1932 по 1937 год учился в педагогическом институте в Москве, В связи с началом Великой Отечественной войны был призван в ряды Красной армии, в которой служил до 14 сентября 1946 года.

На фронте был парторгом 3-го отдельного батальона 34-го стрелкового полка 5-й бригады. Награждён медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов».

После демобилизации до 1959 года преподавал историю СССР в Омском педагогическом институте.

Наумов Михаил Васильевич

(23.05.1904–17.09.1970)

Родился 23 мая 1904 года в Стерлитамаке Башкирской АССР в семье рабочего. Учился в школе, а с 1918 года начал работать по найму. После школы поступил на рабфак Свердловского сельскохозяйственного института, затем - на исторический факультет Омского педагогического института, которые закончил в 1941 году. После окончания института работал учителем истории и директором в школе им. В. И. Ленина, затем был директором рабфака в Омском педагогическом институте.

С июля 1941 по октябрь 1942 года М. В. Наумов – парторг артиллерийского полка 364-й стрелковой дивизии. Воевал на Северо-Западном, Волховском, Ленинградском фронтах.

Имеет боевые награды: орден Отечественной войны I степени, орден Красной Звезды, медаль «За оборону Ленинграда».

Михаил Васильевич более 17 лет своей жизни отдал делу народного образования, большую
часть – Омскому педагогическому институту. Работал преподавателем истории и старшим преподавателем основ марксизма-ленинизма. Своей честной и добросовестной работой сделал многое для укрепления института. Результатом его профессиональной деятельности являлась высокая успеваемость студентов по его дисциплине.

Помимо этого, Михаил Васильевич являлся активным общественником, принимал участие во всех политических кампаниях, уборке урожая и хлебозаготовке. Все партийные поручения выполнял аккуратно. Кроме того, он долгое время являлся членом партбюро, членом профсоюза работников высшей школы.

За высокие заслуги перед Родиной Михаил Васильевич был награждён знаком «Отличник народного просвещения».

Николаев Пётр Фёдорович

(24.07.1925–...)

Николаев Пётр Фёдорович родился в 1925 году в Омске. Окончил 10 классов в школе № 37 и поступил в Омский государственный ветеринарный институт.

На первом курсе в марте 1944 года был призван в Красную армию и направлен в Киевское училище связи, которое окончил в 1947 году. Служил в армии офицером на различных должностях. Пётр Фёдорович награждён медалями «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов», «За боевые заслуги».

С 1951 по 1953 год находился в Румынии в составе Советской армии.

Заочно окончил исторический факультет Горьковского государственного института по специальности «Учитель средней школы». После этого уволился из армии в запас и работал преподавателем истории в средней школе № 51. С 1962-го по 1965 год заочно учился в аспирантуре Томского государственного университета на кафедре истории СССР. С января 1966 года вел преподавательскую деятельность в Омской школе милиции МВД СССР. Будучи доцентом кафедры правоведения и методики преподавания права, опубликовал более 40 собственных научных работ. Научную работу П.Ф. Николаев вел по двум направлениям: истории советской милиции и истории учебных заведений Омска.

Преподавал на историческом факультете Омского государственного педагогического института.

Новиков Иван Никифорович

(11.11.1918–10.10.1982)

29 июня 1941 года (через неделю после нападения Германии на Советский Союз) И.Н. Новиков ушел добровольцем на фронт. Там он служил разведчиком, а впоследствии политруком
В 1943 году его призывали обратно на поле боя, но об этом эпизоде его службы почти ничего неизвестно.

В том же сорок третьем И.Н. Новиков был назначен учителем истории – сначала в Белоцерковском пехотном училище, затем в Асиновском пехотном училище Томской области. В 1944 году он был отправлен на курсы преподавателей социально-экономических дисциплин Высших всеармейских военно-политических курсов, а в 1945 году окончил исторический факультет МГУ.

И.Н. Новиков был удостоен Государственной премии СССР, принимал участие в написании пятитомной «Истории Сибири», долгие годы возглавлял организацию общества «Знание».
С 1953 по 1982 год Иван Никифорович работал заведующим кафедрой истории СССР Омского государственного педагогического института, а в 1960-1970-е занимал должность проректора по учебной работе.

Огромный вклад в развитие педагогического института и исторического факультета поспособствовал тому, что об этом человеке вспоминают как о преподавателе, который зажигал сердца и души студентов, который стремился поднять на новый уровень педагогическую деятельность тех лет.

Его именем названа одна из аудиторий исторического факультета ОмГПУ.

Оганян Галуст Агаджанович

(1911–...)

Родился в селе Шагалы Кировоканского района Армянской ССР в семье крестьянина-середняка.
В 1926 году окончил школу-семилетку и поступил в педагогический техникум, после окончания которого, работал в школе учителем. В 1933 году был командирован райкомом ВЛКСМ на учёбу
в Москву и поступил в институт истории, философии и литературы. Окончил институт в 1937 году.
А уже в 1938 году поступил в аспирантуру при кафедре философии института им. Г.В. Плеханова.
Член ВЛКСМ с 1938 года.

В августе 1941 года после окончания аспирантуры Г.А. Оганян был зачислен в штат Омского государственного педагогического института в качестве старшего преподавателя основ марксизма-ленинизма. С педагогической работой он справлялся добросовестно. Кандидат в члены ВКП(б), Оганян принимал активное участие в общественной жизни института: являлся членом месткома Союза работников высшей школы, неоднократно выступал с публичными лекциями и докладами.
Когда институт эвакуировали в Тобольск, вёл кружок среди работников Тобольской тюрьмы по изучению истории партии.

Но уже шла Великая Отечественная война. Галуст Агаджанович Оганян уходит на фронт и погибает в боях за освобождение своей страны от немецко-фашистских захватчиков.

Самосудов Вениамин Михайлович

(25.10.1926–05.04.2000)

Самосудов Вениамин Михайлович родился 25 октября 1926 года в с. Еланка Усть-Тарского района Новосибирской области в семье крестьянина. Едва Вениамин окончил 10-й класс (1944), как его призвали в ряды Красной армии. Принял участие в боях Великой Отечественной войны на территории Австрии, Венгрии, Чехословакии. Имел боевые награды.

В 1948 году В.М. Самосудов поступил на заочное отделение исторического факультета Московского университета и там за два года окончил три курса. После увольнения в запас продолжил учебу в Томском университете.

Работая директором средней школы в племсовхозе «Омский» (1952–1962), он был тесно связан с преподавательским коллективом исторического факультета нашего вуза, обменивался с коллегами опытом и получал помощь в улучшении учебно-воспитательного процесса. Тогда же защитил в Томском университете диссертацию по истории революционного движения в Сибири.
Вениамин Михайлович преподавал историю в Омском пединституте, затем защитил докторскую диссертацию. Подготовил 14 кандидатов и 2 докторов наук. Опубликовал более 200 научных работ, в том числе ряд монографий, учебных пособий.

С 1970 по 1990 год он был ректором Омского государственного педагогического института
им. А.М. Горького. Сплотил вокруг себя деятельную команду единомышленников, с помощью которой добился превращения своего вуза в один из крупнейших педагогических институтов на востоке России.

За добросовестный труд по обучению и воспитанию учащихся и студентов В.М. Самосудов награждён орденом Трудового Красного Знамени, рядом почётных грамот (Министерства просвещения РСФСР, Обкома КПСС, Горкома КПСС, Райкома КПСС и института), знаком «Отличник народного просвещения», юбилейной медалью «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина», знаком Министерства высшего образования РСФСР за успехи в воспитании студентов. Заслуженный деятель науки РСФСР. Скромность, принципиальность, требовательность к себе и другим, трудолюбие снискали В.И. Самосудову авторитет в пединституте.

Сливко Сергей Александрович

(07.11.1908–21.09.1970)

Сергей Александрович родился 7 ноября 1908 года в г. Камышлове Свердловской области. Окончил школу-девятилетку в 1926 году в Омске и в этом же году поступил во второй Московский государственный университет на отделение истории общеэкономического факультета. После его окончания приехал в Омск.

В марте 1937 года по решению бюро обкома ВКП(б) «за засорение профессорско-преподавательского состава классово враждебными элементами, притупление классовой бдительности и как не обеспечивающий политического руководства институтом» был снят с должности директора Омского педагогического института отец Сергея Александровича – Александр Сергеевич Сливко.

В 1939 году Сергей Александрович Сливко был арестован. По решению особого совещания НКВД СССР его отправили в ссылку на 5 лет в Красноярский край. За ним последовала его жена с грудным ребенком.

В январе 1943 года, когда до конца ссылки оставалось несколько месяцев, С.А. Сливко был призван в Красную армию и после кратковременного обучения в запасном полку с маршевыми ротами отправлен на фронт. До окончания войны находился в действующей армии в должности санинструктора. Участвовал в штурме Кёнигсберга. Награжден медалями «За взятие Кёнигсберга» и «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов».

С 1945 года работал старшим преподавателем кафедры всеобщей истории Омского пединститута. В 1956 году защитил кандидатскую диссертацию по теме «Основы курса логики в свете современных достижений диалектического и исторического материализма».

Смолин Павел Васильевич

(28.02.1901–...)

Родился в городе Красном Смоленской губернии в семье кустаря-одиночки. Там же окончил начальную школу и два года учился в высшем начальном училище. Затем учился ремеслу, работал в кузнечной мастерской.

1 декабря 1917 года вступил бойцом в Красную армию и остался служить добровольцем в должностях бойца, командира взвода, комиссара батальона.
Участник Гражданской войны, участвовал в боях на Украине, в Поволжье, на Кавказе, дважды ранен.

В годы Отечественной войны находился на фронте, был в окружении под Брянском и Смоленском, четырежды ранен. В последних наступательных боях П.В. Смолин всё время шёл впереди, находясь на самых рушащихся участках. Будучи в подразделении штрафной роты под деревней Прудище, когда враг пытался перейти в контратаку, Смолин вовремя поднял дух бойцов, благодаря чему в жестокой схватке, несмотря на численный перевес, враг был опрокинут и выбит с занятых позиций.

Павел Васильевич Смолин удостоен правительственной награды – медали «За отвагу» и ордена Красной Звезды.

Участвуя в наступательных боях с 23 июня 1944 года, П.В. Смолин правильно строил агитационно-пропагандистскую работу. По его инициативе выпускался боевой бюллетень непосредственно на поле боя, где личным примером и бесстрашием он воспитывал личный состав. Товарищ Смолин в числе первых переправился на правый берег реки Березины с группой бойцов, где до подхода главных сил удерживал занятый плацдарм.

В бою, в районе местечка Сток, П.В. Смолин задержал немецкого шпиона, за что получил благодарность от командования. В районе местечка Индура и Кузница он находился вместе с разведчиками подвижной группы и в числе первых с группой автоматчиков и танков перерезал шоссе Гродно–Белосток. В районе города Кузница П.В. Смолин был ранен, но, несмотря на ранение, оставался в строю и лишь после вторичного ранения и контузии был эвакуирован в госпиталь. За проявленный героизм и отвагу П.В. Смолин удостоен ордена Отечественной войны II степени.

В зимних наступательных боях 1945 года, при прорыве обороны немцев в районе городка Пултуск, при взятии городов Эльбинг, Грауденц, Данциг и при форсировании Одера 20–

21 апреля проявил личную храбрость и находчивость. В бою шёл туда, где надо было пламенным большевистским словом и делом воодушевить бойцов на разгром врага, на победу.

5 марта в районе Грауденца обнаружил до 100 вооружённых немецких солдат и офицеров, вырвавшихся из окружения, и с небольшой группой красноармейцев вступил с ними в бой, в результате чего 93 немецких солдат и офицеров были разоружены и взяты в плен. За проявленную отвагу и смелость, за самоотверженную работу среди личного состава бригады награждён орденом Отечественной войны І степени.

3 ноября 1952 года кандидата экономических наук, доцента Павла Васильевича Смолина приказом по Главному управлению подготовки учителей Министерства просвещения РСФСР назначают преподавателем политэкономии Омского педагогического института.

Павел Васильевич принимал активное участие в общественной жизни института, вёл научно-исследовательскую работу.

Ткаченко Назар Лукич

(27.10.1900–...)

Родился в Винницкой области в семье крестьянина. Уже в 1915 году не стало отца. До этого, в 1912 году, юный Назар окончил четырёхлетнюю церковно-приходскую школу, а в 1918 году – церковно-учительскую школу. После её окончания Назар Лукич сразу стал совершенствовать свои педагогические навыки в сельской школе.

Высшее образование получил позже. 27 октября 1921 года его призвали в ряды Красной армии, где он прослужил 33 года. Преподавал в дивизии Червонного казачества. Уволен по выслуге лет.

С 1955 года Назар Лукич был преподавателем истории КПСС в Омском педагогическом институте.

За безупречную службу в рядах Красной армии Назар Лукич был награждён орденом Ленина, двумя орденами Красного Знамени, двумя медалями.

Федяев Михаил Васильевич

(07.11.1923–1968)

Из воспоминаний Дмитрия Михайловича Федяева, профессора, доктора философских наук, главного редактора научного журнала ОмГПУ (печатается в сокращении).

Михаил Васильевич Федяев, первый заведующий кафедрой философии нашего вуза, мой отец, родился 7 ноября 1923 года в с. Ховрино Вешкаймского района Ульяновской области. Когда он умер, в 1968 году, от первого и последнего инфаркта, мне было 15 лет. К тому же память – вещь ненадёжная, поэтому я буду дополнять то, что помню сам, материалами дела, которое до сих пор хранится в университетском архиве.

Открываю личный листок по учёту кадров. Подобную бумагу мы заполняем, когда устраиваемся на работу или переходим на новую должность. Нам предлагается стандартный набор вопросов, на которые мы должны ответить. В 1954 году, когда отец поступил на работу в Омский педагогический институт, вопросы были не такими, как сегодня:

«Социальное происхождение: а) бывшее сословие (звание) родителей – крестьяне-середняки; б) основное занятие родителей до Октябрьской революции – сельское хозяйство, после Октябрьской революции – сельское хозяйство». Теперь автобиография: «В 1931 году я поступил учиться в Ховринскую семилетнюю школу. По окончании этой школы поступил учиться в Ульяновский педагогический рабфак, который окончил в 1941 году с аттестатом отличника. В 1941 году был призван в ряды Советской армии».

Михаил Васильевич рассказывал, что после первой медкомиссии его определили в подводный флот, но вторая комиссия обнаружила кариес на одном зубе (крохотную точку). О флоте после этого не могло быть и речи. Только авиация. После краткой учёбы в лётной школе и до 1947 года – служба на Дальнем Востоке. Отец считал, что ему невероятно повезло: пришлось воевать «только» с японцами (его старшему брату Ивану Васильевичу достались Финская война и Великая Отечественная – рядовым в пехоте под Ленинградом).

Михаил Федяев стал механиком по электрооборудованию, участвовал в боевых вылетах в качестве стрелка-радиста, был контужен. В 1947 году стал членом КПСС. И снова личный листок: «Какой организацией был принят в члены КПСС? – Организацией штаба 96-й штурмовой авиадивизии. Состоял ли в других партиях (каких, где, с какого и по какое время)? – В других партиях не состоял. Участвовал ли в антипартийных группировках (каких, когда) и имел ли колебания в проведении линии партии? – В антипартийных группах не участвовал, колебаний в линии партии не имел».
После демобилизации в 1947 году Михаил на короткое время вернулся в Ховрино больным цингой, подлечился на огороде ранним весенним луком (в армии выдавали только поливитамины – горстями), той же осенью поступил в Ульяновский педагогический институт на исторический факультет. Был Сталинским стипендиатом. Окончил институт в 1951 году с красным дипломом и был рекомендован в философскую аспирантуру. С 1951-го по 1954 год учился в аспирантуре Ульяновского педагогического института. Написал кандидатскую диссертацию по теме «О роли субъективного фактора в развитии Советского социалистического общества». Во время обучения в аспирантуре был избран депутатом Ленинского райсовета Ульяновска.

После окончания аспирантуры был направлен на работу в Омский педагогический институт «по путёвке Министерства просвещения РСФСР». В характеристике, написанной для предъявления по месту работы, обнаруживается замечательный факт, о котором я ничего не знал: «Сдать диссертацию на защиту в положенный срок тов. Федяев не смог не по своей вине. Ему трижды пришлось менять тему диссертации по указанию авторитетных органов». Мотивы «авторитетных органов» вполне понятны: «субъективизм», который в диссертации подвергался критике, в то время цвёл пышным цветом (как, впрочем, и в наше). Но тогда контроль за всякого рода «перегибами» был жёстким и тотальным, вплоть до надзора за темами диссертаций и их содержанием.

В 1954 году наша семья оказалась в Омске. Мы жили в институтском общежитии на улице Кооперативной (сейчас – Булатова).

Нравы были вполне советские и общежитские. Все активно общались друг с другом, дверей не запирали, а если и запирали, то вешали ключ на гвоздик. Праздники отмечали этажами. Мы, дети, были там счастливы. Недостатка комфорта не замечали – не с чем было сравнивать. У нас был целый мир: длинные коридоры с сундуками, две лестничные площадки, общий кот Васька, большущий двор, сараи с замечательными крышами, территория перед заводской проходной, где можно было найти что-нибудь интересное. Кроме того, можно было сколько угодно ходить друг к другу в гости, а холодными вечерами сидеть у печки и смотреть на огонь.

Отец очень серьёзно и основательно готовился к занятиям. Его лекции по фундаментальным вопросам диалектики можно было бы прочитать и сейчас (сужу по конспектам, которые у меня сохранились). Доктор физико-математических наук, профессор Павел Петрович Бобров вспоминает:

«Михаил Васильевич Федяев был неординарным преподавателем. Его лекции отличались простым изложением сложных вопросов. Уровень сложности почти как в учебнике Афанасьева для системы партийной учёбы, а глубина не уступала академическим учебникам. На экзамене Михаил Васильевич с первых слов определял уровень подготовки студента и дополнительные вопросы задавал в точном соответствии с этим уровнем».

Насколько я могу судить, отца помнят все, кто учился у него философии.

Когда в институте в 1965 году была создана кафедра философии, Михаил Васильевич был избран заведующим. По воспоминаниям коллег, которые с ним работали, он пользовался исключительным авторитетом как преподаватель и просто как человек. Он же был тогда единственным кандидатом философских наук в нашем вузе. В те времена кандидатов было меньше, чем сейчас докторов.
Дома я слышал разговоры о кафедре, причём упоминались коллеги, которых я впоследствии застал, когда пришёл на неё работать в 1980 году: Лидия Ивановна Чинакова, Алла Михайловна Тупикина, Любовь Петровна Фёдорова, Анатолий Васильевич Ипатов, Виктор Николаевич Худяков.
А в 1968 году отец умер, совершенно неожиданно. Возможно, последствия штурмовок японских военных аэродромов с годами всё же сказались.

Вспоминая родителей, детство, проведённое в общежитии, я понимаю, что мы, выросшие таким образом, имеем в нашем ремесле огромную «фору». Нас не старались специально чему-то учить раньше времени, как вундеркиндов, тем более специально не «воспитывали». В нашей семье не велось философских бесед. Но мы с детства знали, что книги в доме – это нормально, что, придя с работы, вполне нормально не отдыхать, а работать дальше, и многое другое, что невольно сказывается на собственном мироощущении. Мы шли за родителями. Но, конечно же, больше чести тому, кто идёт первым…

Червоненко Владимир Николаевич

(1911–2004)

36 лет своей жизни он посвятил народному просвещению. В Омском педагогическом институте с 1941 года на кафедре всеобщей истории преподавал курс древней истории, был старшим преподавателем и деканом исторического факультета.

Ранее совмещал преподавание и учёбу на вечернем отделении нашего пединститута. Владимир Николаевич руководил работой вечернего отделения пединститута в качестве заместителя директора по вечернему отделению. Но педагогическую деятельность прервёт война. В 1941 году В.Н. Червоненко пройдёт курсы младших политруков, затем будет на передовой инструктором пропаганды, парторгом 682-го артиллерийского полка.

Владимир Николаевич участвовал в освобождении Белоруссии, Прибалтики, Восточной Пруссии. Как участник Великой Отечественной войны В.Н. Червоненко имеет пять правительственных наград: за боевые заслуги награждён орденами Отечественной войны I и II степеней, Красной Звезды и медалями «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов», «За взятие Кёнигсберга».

За всё время своей педагогической деятельности В.Н. Червоненко работал на всех ступенях народного образования: учителем и заведующим начальной школой в деревне, учителем средней школы в Омске, методистом и заведующим кабинетом областного института усовершенствования учителей, преподавателем педагогического вуза, руководителем подготовки учителей на вечернем отделении.

Владимир Николаевич хорошо знал школу, сделал многое для подготовки учителей. В течение многих лет проводил консультации в школе для учителей по вопросам истории. Также успешный преподаватель был активным общественником (депутат городского Совета трудящихся, активный лектор по вопросам научного атеизма). За плодотворную работу в области просвещения Владимир Николаевич был награжден почётными грамотами, в 1960 году – знаком «Отличник народного просвещения».

Черкасов Василий Федорович

(20.03.1913–...)

Родился в семье крестьянина-бедняка. Многодетная семья будущего педагога жила в Смоленской области. У Василия было три брата – Борис, Степан и Павел и две сестры – Анастасия и Анна. Семья занималась сельским хозяйством. Из родственников никто не подвергался репрессиям и раскулачиванию органами советской власти. В 1929 году Василий Фёдорович окончил Хохловскую семилетнюю школу, а в 1932 году – Смоленский педагогический техникум с отличием. Доучился до государственных экзаменов в Смоленском педагогическом институте им. К. Маркса, но не сдавал их, так как был призван в армию. В армии много раз избирался секретарём партийной организации.

B.Ф. Черкасов – участник Великой Отечественной войны. С оружием в руках он защищал нашу страну. В боях под Сталинградом был тяжело контужен. Будучи офицером-политработником, Василий Фёдорович не раз подавал команды: «Коммунисты, вперед!» И они шли вперёд, увлекая остальных за собой, и побеждали. В.Ф. Черкасов награждён двумя орденами Красной Звезды и пятью медалями, среди которых медали «За боевые заслуги» и «За оборону Сталинграда».

В 1946 году снова поступил в Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, который окончил в 1951 году. Работал преподавателем истории КПСС в военных училищах.

В педагогической работе Василий Фёдорович был требователен как к себе, так и к другим. Как преподаватель социально-экономических дисциплин был хорошо подготовлен. Много внимания уделял повышению своих политических и военных знаний, индивидуальной работе с курсантами, добиваясь от них хорошей успеваемости и глубоких знаний.

В Омском педагогическом институте работал с 1959 года преподавателем истории КПСС. За время работы в институте показал себя способным и дисциплинированным работником. Активно участвовал в общественной жизни института, а также занимался пропагандистской деятельностью в городе.

Щебетенко Павел Савельевич

(1900–1942)

Окончив историко-филологический факультет Харьковского педагогического института, в 1933 году П.С. Щебетенко вернулся в Омск и был зачислен ассистентом кафедры истории ВКП(б) пединститута. Он был одним из первых преподавателей истории партии в Омском пединституте.
В октябре 1938 года П.С. Щебетенко был утверждён заместителем директора института по заочному отделению.

Алексей Карпович Касьян, доцент кафедры истории, декан исторического факультета в предвоенные годы, однокурсник Павла Савельевича Щебетенко, вспоминал: «Павла Савельевича Щебетенко я знал с сентября 1924 года – учился с ним в одной группе педагогического отделения Омского политехникума (позже – агропедтехникум). Он был старше нас. До поступления в техникум он работал учителем в Калачинском районе, Группа избрала Павла Щебетенко старостой. В группе он пользовался непререкаемым авторитетом. Его уважали за честность и принципиальность, за доброту и товарищескую общительность. Он "болел" ненасытной жаждой к знаниям. Ходил размашисто, всегда куда-то торопился с книжкой в руке или под мышкой (портфелей тогда у нас не было). Высокий, стройный, легко смущающийся. Он участвовал во многих собраниях и заседаниях, но не любил праздного время препровождения: при малейшей возможности принимался за книгу или записывал что-то в тетради. Работая в институте, он имел квартиру в институтском деревянном домике, что находился во дворе общежития по Кооперативной улице. Несколько раз я бывал в этой квартире. Никогда не забуду наших задушевных бесед на различные житейские, педагогические и международные темы».

В августе 1941 года Павел Савельевич Щебетенко был призван в армию.
Комиссар 1602-го отдельного сапёрного батальона в боях с захватчиками пал смертью храбрых в 1942 году.

Эйсымонт Вячеслав Станиславович

(15.01.1912–23.11.1978)

Родился в Сталинской области в семье служащего. Перед тем как в 1937 году поступить на исторический факультет, окончил школу и индустриальный техникум. В 1938-1940 годах совмещал учёбу и преподавание в школе, получал стипендию им. И.В. Сталина.

В январе 1942 года Вячеслав Эйсымонт был мобилизован в ряды Красной армии. С того момента и до капитуляции фашистской Германии находился в рядах действующей армии. Участвовал в боях на Северо-Западном, Белорусских и Прибалтийских фронтах. Будучи старшим сержантом, награждён за смелость и отвагу, доблесть и мужество, проявленные в борьбе с немецкими захватчиками, орденом Красной Звезды. Красноармеец читал лекции у артиллеристов о международном положении, о Суворове. Слово солдата необходимо было тем, кто находился в окопах.

После войны успешно защитил кандидатскую диссертацию при Московском университете. С января 1949 года Вячеслав Станиславович работал доцентом в Магнитогорском педагогическом институте. Там же заведовал кафедрой всеобщей истории. Его труды были посвящены разоблачению германского милитаризма. После закрытия исторического факультета его перевели заведовать кафедрой всеобщей истории в Омский педагогический институт.

В Омском педагогическом институте работал с 1959 года преподавателем истории КПСС. За время работы в институте показал себя способным и дисциплинированным работником. Активно участвовал в общественной жизни института, а также занимался пропагандистской деятельностью в городе.

Юрченко Пётр Кузьмич

(29.12.1917–...)

Родился в деревне Говяды Шкловского района Могилёвской области в семье крестьянина-бедняка. Осенью 1924 года пошёл в Толкачёвскую школу крестьянской молодёжи, которую окончил в 1933 году. В 1935 году поступил в Могилёвский педагогический институт.

В октябре 1940 года был призван в ряды Красной армии, в которой находился до января 1956 года.

С 1941 по 1945 год участвовал в боях за освобождение Родины. В армии служил на разных должностях: помощником начальника политотдела по комсомолу, заместителем командира по политчасти, пропагандистом части и соединения на Воронежском и 1-Украинском фронтах.

В октябре 1942 года был принят в ряды ВКП(б). Награждён орденом Отечественной войны II степени, тремя орденами Красной Звезды и пятью медалями, среди которых медаль «За освобождение Праги», медаль «За освобождение Киева», юбилейные медали.

После войны работал инструктором Могилёвского обкома партии, секретарём райкома партии.

С января 1965 года – ассистент кафедры истории КПСС Омского педагогического института.

Грицык Валентина Исааковна

(2.08.1922–…)

Родилась в Ташкенте. Перед войной Валя окончила школу. А вскоре ушли на фронт два брата и две её сестры. Уйти добровольцем на фронт ей не разрешили в военкомате.

В апреле 1944 года студентка первого курса автодорожного института Валентина Исааковна всё же ушла добровольцем на фронт в составе вагоноремонтного поезда. B.И. Грицык была награждена медалями «20 лет Победы над Германией» и «50 лет Вооружённых сил СССР».

После возвращения с фронта Валентина Исааковна получила образование в Омском педагогическом институте и осталась здесь работать. Почти двадцать лет проработала на кафедре географии старшим преподавателем.

Доман Виктор Герасимович

(28.10.1907–07.01.1972)

Родился в селе Лузино Тюкалинского уезда Тобольской губернии в семье крестьян. В конце 1928 года родители В.Г. Домана переехали в Омск. Среднюю школу Виктор Герасимович окончил в 1927 году. В 1929 году поступил на постоянную работу в Омский санитарно- бактериологический институт на должность старшего лаборанта. В этом же институте впервые начал педагогическую деятельность, руководя производственной практикой студентов.

В 1932 году поступил в открывшийся в Омске Сибирский астрономо-геодезический институт. Вскоре институт был переведён в Новосибирск. В 1937 году В.Г. Доман окончил институт, получив диплом по специальности «астроном-геодезист».

Началась Великая Отечественная война. Виктор Герасимович был призван Куйбышевским райвоенкоматом Омска и отправлен на фронт в звании старшего лейтенанта.

За участие в Великой Отечественной войне награждён медалями «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов» и «За победу над Японией».

Ветеран Великой Отечественной войны Виктор Герасимович Доман работал в Омском педагогическом институте преподавателем астрономии на кафедре географии. К учебной работе Виктор Герасимович относился с исключительной добросовестностью, лекционные и практические занятия вел на высоком научном уровне. Вел научно-исследовательскую работу по организации и проведению наблюдений искусственных спутников земли. В.Г.  Доман вел большую общественную работу в институте, был членом партбюро естественно-географического факультета, агитатором, выступал с лекциями среди населения.

Иванов Александр Иванович

(6.09.1920–...)

Родился в Омске. B ряды Красной армии был призван в декабре 1939 года. С начала Великой Отечественной войны до декабря 1942 года – красноармеец 357-го стрелкового полка. В декабре 1942 года назначен помощником командира взвода разведки 4-го воздушно-десантного гвардейского стрелкового полка.

В августе 1943 года был ранен. До июня 1944 года находился на лечении в эвакогоспитале № 3931, после чего был уволен в запас в звании лейтенанта ветслужбы.

С 1944 по 1949 год обучался в Омском ветеринарном институте на факультете ветеринарии. В Омский педагогический институт принят в 1961 году на должность старшего лаборанта кафедры зоологии.

Клементьева Лидия Борисовна

(05.02.1922–...)

Родилась в городе Харькове Украинской ССР в семье военнослужащих.

Когда гитлеровские полчища вторглись в нашу страну, Лидия Борисовна была студенткой 1-го курса естественного факультета Сталинградского пединститута. А уже в мае 1942 года прямо со 2-го курса по комсомольской линии она была мобилизована в Советскую армию и направлена на обучение в 36-ю школу военно-воздушных стрелков-радистов в Грозном. После окончания ШВСР была направлена в 115-й отдельный батальон связи при штабе Военно-воздушных сил Закавказского фронта в Тбилиси. Здесь служила радистом, потом телетайпистом.

В её воспоминаниях о войне есть такие строки: «Нельзя забывать славную героическую историю нашей отчизны. Все, кто пытался войти к нам с мечом, от него и погибли… Изгнаны за пределы нашей страны и разгромлены её враги – половцы, печенеги, псы-рыцари, дикие орды татар и монголов, наполеоновская армия, Антанта и белогвардейцы. Гитлеровцев постигла та же участь».
Имеет медали «За оборону Кавказа» и «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов».

После окончания войны Лидия Борисовна Клементьева вернулась в Волгоград и продолжила своё обучение.

В 1954 году Лидия Борисовна получила новое назначение – в Омский педагогический институт, где с 1954-го по 1956 год работала в должности ассистента кафедры зоологии. С 1957-го по 1966 год была старшим преподавателем по курсу зоологии. После защиты диссертации Лидия Борисовна была переведена на должность доцента кафедры зоологии. 29 лет она проработала в Омском государственном педагогическом институте.

Колбин Виктор Николаевич

(1919–…)

Родился в Омске. Учился в школе № 38. В личном деле сохранился аттестат о среднем образовании: все оценки – отлично. До начала Великой Отечественной войны Виктор Николаевич учился в Московском ордена Ленина государственном университете им. М.В. Ломоносова на химическом факультете.

9 сентября 1941 года В.Н. Колбин начинает педагогическую деятельность в своей родной школе.
Но позже уходит добровольцем на фронт. В годы войны В.Н. Колбин был сапёром в отделении сапёрной роты 8-го народного ополчения.

Сохранились воспоминания Виктора Николаевича о военных годах:

«В первые дни Великой Отечественной войны многие комсомольцы Московского государственного университета, как и другие комсомольцы столицы, подали заявления на зачисление в ополчение. Двенадцать дивизий ополченцев выставила Москва на защиту Родины.

Начался трудный поход. Дни и ночи с короткими привалами шли колонны по Можайскому шоссе от Москвы на запад. Фашистские самолёты бомбили дороги. Жители прилегающих деревень провожали бойцов, желая им победы, выходили навстречу с простыми деревенскими угощениями. Здесь, в походе, мы принимали присягу на верность Родине, здесь получали оружие для её защиты, здесь же испытывали неимоверное чувство усталости и сна на ходу.

Наша отдельная сапёрная рота обеспечивала продвижение другим родам войск, ремонтируя дороги, а также принимала участие в сооружении укреплений (траншеи, щели, противотанковые рвы, надолбы, рогатки и др.). В ночные часы мы слышали, как фашистские самолёты шли на восток. Враг рвался к Москве, разрушая всё на своём пути: города и села. Когда в конце августа наша группа, командированная в распоряжение Краснопресненского райвоенкомата, держала путь через Вязьму, мы видели вместо города груду развалин и торчащие остовы печей. Позднее, в середине войны и в конце её, я учился в военном училище и служил в других частях. Но неизгладимое впечатление о событиях войны оставили эти первые месяцы пребывания в ополчении».

В личном деле есть запись только о двух медалях, которыми был награждён В.Н. Колбин: медаль «30 лет Победы в Великой Отечественной войне» и медаль «50 лет Вооружённым силам СССР».
В 1947 году В.Н. Колбин подал заявление на зачисление его в Омский педагогический институт на биологический факультет (вечернее отделение). На момент поступления имел стаж педагогической работы пять лет. Окончил в 1951 педагогический институт с отличием. Сотрудничество с институтом начнётся с 1950-х годов: преподаватель химии по совместительству, читал лекции на курсах подготовки в институт, внештатный методист по химии. 2 сентября 1961 года В.Н. Колбина зачислят в штат педагогического института ассистентом кафедры химии. Награждён знаком «Отличник народного просвещения».

Кратенков Гавриил Панкратьевич

(22.03.1902–…)

Гавриил Панкратьевич родился 22 марта 1902 года в д. Некисово Надвинской волости Духовщинского уезда Смоленской губернии в бедной крестьянской семье. Его отец до революции имел ¾ надела земли на 9 человек. Материальная необеспеченность вынуждала отца отдавать старших детей по найму. При таком нищенском существовании и ограниченности прав мечтать о получении образования было немыслимо. Октябрьская революция дала возможность получить не только среднее, но и высшее образование.

В 1917 году Гавриил Панкратьевич окончил двухгодичное классное училище и поступил в педагогическое училище.

В 1920 году Г. П. Кратенков окончил трёхгодичные педагогические курсы и был назначен учителем и заведующим школой 1-й ступени, где вступил в ряды ВЛКСМ.

После двухлетней работы был отправлен в командировку в Смоленский государственный университет на естественное отделение, которое окончил в 1926 году по химической специальности.

С 1926 года начал преподавать химию в Коробецкой девятилетней школе Западной области, где работал до 1928 года. В связи с реорганизацией перевёлся в Павлиновскую школу крестьянской молодёжи, а в 1930 году – в Ярцевский текстильный рабфак и медицинский техникум.

В 1931 году поступил в аспирантуру при Ленинградском государственном университете по специальности «Химия». По окончании его получил назначение в Омский автодорожный институт, одновременно начал работать в педагогическом институте.

С 1932 года перешёл в штат педагогического института и проработал до 1937 года в должности заведующего кафедрой химии, читал курс физической и коллоидной химии, неорганической химии.

С началом Великой Отечественно войны Гавриил Панкратьевич был призван на фронт Сталинским райвоенкоматом Омска. Служил в Красной армии с августа 1941 года. Имел звание старшего лейтенанта и занимал должность помощника начальника химической службы 267-й стрелковой Сивашской Краснознаменной ордена Суворова II степени стрелковой дивизии.

С ноября 1942 года воевал на Юго-Западном фронте, с июля 1944 года – на 1-м Прибалтийском фронте. Много раз участвовал в боях. Выполнял боевой приказ командира дивизии по доставке горючей смеси. Однажды машина, в которой доставлялась горючая смесь, наскочила на немецкую танковую засаду и была разбита. Невзирая на близость танкового и пулемётного огня, Гавриил Панкратьевич вывел тяжелораненых бойцов, лично оказал им помощь и направил в ближайший медсанбат танкового полка. Сам остался у машины на опушке леса и ожидал в течение 12 часов изменения обстановки. После того, как убедился, что машина сгорела, вернулся в свою часть.
21 августа 1944 года по приказу начальника штаба дивизии снова возглавлял разведку на машине
с 15 автоматчиками для изъятия орденов. Машина вновь наскочила на два вражеских танка. Гавриил Панкратьевич принял решение свернуть в лес и лесной тропой вывел и спас автоматчиков. За проявленные доблесть и мужество был представлен к правительственной награде и 22 сентября 1944 года получил орден Красной Звезды.

Весной 1945 года был контужен и с переломом голени направлен в госпиталь. В августе 1945 года его демобилизовали, и в сентябре 1945 года Гавриил Панкратьевич вернулся в Омск, где продолжил работу в педагогическом институте в должности декана факультета естествознания до 1948 года. После работал старшим преподавателем химии. Защитил диссертацию по теме «Ознакомление учащихся на уроках химии с достижениями советской химии и химической промышленности».

За время работы в педагогическом институте Гавриил Панкратьевич Кратенков завоевал большой авторитет среди студентов как хороший педагог, методист и лектор. Прочитал целый ряд лекций и докладов в рабочих клубах, предприятиях, воинских частях, на избирательном участке и в стенах института, внёс большой вклад в развитие факультета, был награждён грамотами за педагогическую работу.

Огурцов Сергей Алексеевич

(октябрь 1913–1973)

Огурцов Сергей Алексеевич (1913–1973) родился в октябре 1913 года в Омске в семье служащих – почтово-телефонных работников. После Великой Отечественной войны мать работала бухгалтером в главснабе Министерства среднего машиностроения (позднее в стройконторе треста № 2),
а отец – инспектором в Омском управлении связи. В 1932 году Сергей Алексеевич окончил омскую девятилетнюю школу им. И.В. Сталина с землеустроительным уклоном и получил квалификацию техника-землеустроителя II разряда. По окончании школы поступил на работу в Западно-Сибирский аграрно-фотогеодезический техникум, позднее работал техником в группе изысканий и земляного полотна в строительной конторе дирекции Омской железной дороги. В 1933 году стройконтору расформировали, а Сергей Алексеевич поступил на службу в Управление оборонительного строительства морских сил Дальнего Востока (Владивосток). Осенью 1935 года по очередному призыву в РККА он зачислен для прохождения службы в отдельный стрелковый батальон 73-й стрелковой дивизии, где одновременно в течение двух лет работал учителем части и преподавал географию офицерскому составу.

В 1937 году по окончании срока службы Сергей Алексеевич поступил на подготовительные курсы в Омский педагогический институт им. А.М. Горького, получил высшее образование на первом ускоренном курсе географического факультета (1938–1942). Учёбу в институте совмещал с работой: сначала работал лаборантом кафедры географии и геологии, преподавателем географии в школе взрослых при заводе «Р. Люксембург», а позднее преподавал географию офицерскому составу Омского гарнизона. Он всё успевал – и работать, и учиться. Кстати, в приложении к диплому были в основном оценки «отлично», несмотря на то, что выпуск был ускоренный, довоенный и первый по специальности «География».

По окончании географического факультета в январе 1942 года С.А. Огурцов был направлен Куйбышевским райвоенкоматом Омска на курсы «Выстрел» в Новосибирск. Их он окончил в мае 1942 года, получил воинское звание «лейтенант» и выехал на Волжский фронт, где был назначен командиром стрелковой роты. С сентября 1942 года работал помощником командира начальника штаба 2-го отдельного стрелкового батальона (ОСБ) 22-й отдельной стрелковой бригады. После тяжёлого ранения под Синявино и излечения в госпитале прибыл в 22-й ОСБ и назначен начальником штаба 20-го стрелкового батальона. На этой должности находился до февраля 1944 года, до расформирования бригады. После этого был направлен на Ленинградский фронт и назначен помощником начальника оперативного отдела штаба 23-й армии. На этой должности находился до марта 1946 года, а в конце 1946 года был демобилизован из Красной армии.

В период войны был награждён орденами Отечественной войны II степени, Красной Звезды; медалями «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов», а позднее – «За освоение целинных земель», «В память 250-летия Ленинграда», «20 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов», «50 лет Вооружённых сил СССР», «За доблестный труд».

После войны, майор в отставке, он много лет – с 1946-го по 1973 год – работал на кафедре географии и геологии (позднее географии) ассистентом, старшим преподавателем, деканом естественно-географического факультета и деканом художественно-графического факультета, а позднее – доцентом.

Только в период с 1951-го по 1957 год Сергей Алексеевич Огурцов переходит снова на службу в ряды Советской армии и работает преподавателем в Омской школе милиции Министерства госбезопасности СССР, а также преподаёт в областной партшколе.

С 1957 года – вновь на работе в ОмГПИ. Он читал курсы по темам «Общее землеведение», «Топонимика», «Из истории географических открытий».

По его инициативе в 1960-е годы проводился впервые на факультете факультатив по истории географических открытий и исследований и топонимике. Читая факультативный курс «Топонимика», Сергей Алексеевич опубликовал ряд работ по топонимике Омской области.

Парфёнов Григорий Степанович

(12.02.1916–22.05.1969)

Григорий Степанович Парфёнов работал в должности ректора Омского государственного педагогического института им. А.М. Горького (1965–1969 гг.). Он был известным учёным-электрохимиком, автором первого учебника для педвузов страны «Основы физической и коллоидной химии» и первого для педвузов «Сборника примеров и задач по физической химии».

Григорий Степанович родился в г. Барабинске в многодетной крестьянской семье. В 1932 году окончил Барабинскую семилетнюю школу и поступил в Опочецкий педтехникум Псковской области. После окончания педтехникума в 1935 году Г.С. Парфёнов работал учителем в семилетней школе № 3 г. Омска. В 1936–1939 годы учился в Омском пединституте им. А.М. Горького, где получил квалификацию «Учитель биологии и химии». В 1939–1943 годы работал директором Колосовской школы в Омской области, затем служил в Советской армии. В 1944–1946 годы преподавал в школе фабрично-заводского обучения при Кузнецком металлургическом комбинате.

С 1946 года и до конца жизни Г.С. Парфёнов работал в Омском педагогическом институте им. А.М. Горького. В 1951 году защитил в МГПИ им. В.И. Ленина кандидатскую диссертацию по химии и многие годы вёл преподавательскую и руководящую работу в ОмГПИ: заведовал кафедрой химии, работал проректором по учебной и научной работе, старшим научным сотрудником и в течение пяти лет возглавлял институт.

Одарённый учёный, Григорий Степанович постоянно проводил исследования в области ингибиторов коррозии металлов, опубликовал более 50 научных работ, подготовил к защите докторскую диссертацию «О механизме действия ингибиторов коррозии металлов», создал хорошо оборудованную научную лабораторию коррозии и защиты металлов, много сил отдавал воспитанию молодых учёных. В 1962 году открыл первую в Омске аспирантуру по химии и за короткий период подготовил 10 кандидатов химических наук. Им была создана известная в стране омская научная школа учёных-коррозионистов.

Савицкий Владимир Болеславович

(1907–...)

Родился в Ташкенте. В 1920 году добровольно вступил в ряды Красной армии. Участвовал в Гражданской войне на Туркестанском фронте, в боях на Халхин-Голе. Служил заведующим секретным столом политотдела, начальником политотдела штаба Туркестанского фронта.

В 1925 году поступил в Средне-Азиатский университет. Окончив его в 1930 году, работал химиком-исследователем оросительной станции в Ташкенте, ассистентом, доцентом, заведующим кафедрой неорганической химии, деканом химического факультета Дальневосточного университета во Владивостоке.

В годы Великой Отечественной войны с декабря 1943 по май 1944 года служил главным пиротехником и главным химиком войск НКВД по разминированию Крыма. Был раен во время обезвреживания двухтонной бомбы. Награждён медалью «За боевые заслуги».

В 1948 году В.Б. Савицкий назначен деканом факультета естествознания Омского педагогического института.

Тамбовцев Александр Никифорович

(30.06.1926–...)

Родился в Омске. С 1933 по 1943 год учился в средней школе № 15. В 1943 году из 10 класса средней школы № 19 Омска был призван в ряды Красной армии. В армии окончил школу и служил в различных частях офицером шифровально-штабной службы. Награждён медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов».

После демобилизации в 1947 году поступил в Омский государственный ветеринарный институт.
В 1952 году окончил институт и был принят аспирантом кафедры физиологии. После защиты диссертации работал на кафедре физиологии в ветеринарном институте. Имеет более 20 научных работ.

В 1960 году прошёл по конкурсу на должность заведующего кафедрой зоологии Омского государственного педагогического института. А.Н. Тамбовцев руководил научной проблемой «Стимуляция жизненных функций». Преподаватели кафедры одновременно работали над методикой высшего образования.

Александр Никифорович активно занимался научно-исследовательской деятельностью, вёл общественную работу на факультете и в институте.

Титов Павел Дмитриевич

(15.12.1919–…)

Родился в селе Солдатском Тюкалинского района Омской области. После окончания 8 класса Тюкалинской средней школы поступил на рабфак при Омском педагогическом институте имени
А.М. Горького, который окончил в 1937 году.

В 1941 году окончил Томский государственный университет им. В.В. Куйбышева (химический факультет) и был зачислен слушателем Академии химической защиты им. К.Е. Ворошилова.

В 1942 году был направлен в армию, где в составе 59-й гвардейской стрелковой дивизии (Юго-Западный фронт) исполнял обязанности помощника начальника военно-технического снабжения дивизии.

В период проведения боевых операций дивизии в мае в районе Привального для форсирования реки Донец, сооружения обороны и подготовки к ведению дальнейших боевых операций потребовалось обеспечение передовых частей большим количеством ППМ, ПТМ, колючей проволоки и другого имущества. П.Д. Титов, проявляя личную инициативу, путём самозаготовок и вывоза указанного имущества из зоны, непрерывно обстреливаемой противником, обеспечил полностью всеми видами необходимого имущества передовые части.

Перевозя вышеуказанное имущество, Титов несколько раз попадал под бомбёжку авиации противника в Новом Айдаре. Проявляя мужество и находчивость, он сумел вывести из района обстрела все машины, гружённые взрывчатыми веществами, и своевременно доставил их к передовой линии. При возникновении потребности на передовой противотанковых бутылок и отсутствии их на складе дивизии Титов лично приступал к их изготовлению несмотря на крайнюю опасность для жизни.

П.Д. Титов был приставлен к ордену Красной Звезды в 1943 году. Помимо этого, Павел Дмитриевич был награждён медалями: «За победу над Германией в Великой Отечественной войне
1941-1945 годов», «20 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов»,
«За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина», «50 лет Вооружённых сил СССР», «30 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов»,
«60 лет Вооружённых сил СССР».

С сентября 1943 года и до конца Великой Отечественной войны находился в госпиталях и резерве.

После демобилизации из армии в течение одного года (с ноября 1945 по ноябрь 1946) работал преподавателем химии в Краснодарском плодово-овощном техникуме, затем переехал в Омск и в феврале 1947 года приступил к работе в Омском политехническом институте в должности ассистента. В 1955 году был избран на должность старшего преподавателя, а затем – заведующего кафедрой химии. В марте 1979 года был зачислен в штат Омского педагогического института на должность доцента химического факультета.

Федякин Михаил Васильевич

(06.11.1919–…)

Родился в городе Кемерово Кемеровской области. Отец был рабочим, столяром, а затем инструктором по деревопереработке в фабрично-заводском училище. Затем его отец был переведён в Прокопьевск на новую работу. В Прокопьевске в 1938 году Михаил Васильевич окончил среднюю школу и в том же году поступил на первый курс биологического факультета Томского университета. В октябре 1940 года М.В. Федякин был отчислен с третьего курса, согласно поданному заявлению о переводе на заочное обучение в Омский педагогический институт на факультет естествознания, а в декабре 1940 года призван в Красную армию.

В июне 1941 года Михаил Васильевич был ранен, находился на лечении в госпитале, а затем снят с воинского учёта.

С мая 1942 по февраль 1943 года проживал в Прокопьевске. В феврале 1943 года переехал в Омск, начал работать в артели «Химпром».

Восстановился в институте. Примечательно, что за время пребывания на заочном отделении Омского государственного педагогического института Михаил Васильевич сдал все экзамены, в том числе государственные, на отлично, о чём свидетельствует зачётная книжка, хранящаяся по сей день в архиве ОмГПУ.

Работал в Омском государственном педагогическом институте на кафедре химии в должности доцента.

М.В. Федякин награждён орденом Отечественной войны II степени.

Фиалков Дмитрий Николаевич

(30.09.1909–17.06.1995)

Родился в селе Хорновар-Шигали Буинского уезда Симбирской губернии (Татарская АССР) в семье сельских учителей.

С 1920 по 1924 год, после голода на Волге, воспитывался в детских домах Барнаула, Получил среднее образование и в 1928 году, после конкурсных испытаний, был принят в Московский геодезический институт на специальность «Геодезия и топография». По окончании института в 1932 году был направлен в Омск. Более 30 лет проработал в системе Западно-Сибирского аэрофотогеодезического треста.

В комсомоле состоял с 1924 по 1931 год. Работал на выборных должностях секретарём организации и членом райкома комсомола. Член профсоюза с 1927 года.

Производственную деятельность по специальности начал в должности рабочего в 1928 году. Последовательно работал десятником, прорабом, техником, инженером, главным инженером и начальником партии. Был начальником Омской геологической экспедиции.

В мае 1942 года, во время Великой Отечественной войны, был мобилизован и после обучения в Омском пехотном училище направлен в действующую армию. Участвовал в боях в качестве начальника топографической службы 62-го стрелкового корпуса. Прошёл Смоленщину, Восточную Пруссию, участвовал в освобождении Варшавы и взятии Берлина…

Во время боевых действий Д.Н. Фиалков отлично поставил учёт и картоснабжение в частях и соединениях корпуса. Несмотря на частые переходы управления корпуса из одного участка Западного фронта на другой и постоянные изменения боевой задачи корпуса старший лейтенант Фиалков всегда своевременно обеспечивал управление корпуса и соединения картами нужных районов и масштабов.

Принимал все меры, чтобы доводить карты до командиров стрелковых рот и взводов, лично выходил в боевые порядки, проверяя, как обеспечены картами боевые подразделения.
В зимний период 1943/44 года много работал по уточнению переднего края обороны и боевых порядков артиллерии. Также много работал по уточнению существующих приёмов для глазомерного определения расстояний при съёмках и миномётной стрельбе. Ряд ценных предложений послал в Артиллерийский журнал. В 1944 году Д.Н. Фиалкова наградили медалью «За боевые заслуги».

В период подготовительной работы к наступательным операциям плацдарма западного берега реки Вислы в направлении города Радома капитан Фиалков, находясь на переднем крае нашей обороны, произвел топографическую подготовку плацдарма, обеспечил правильное составление боевых графических документов. Впервые в практике корпуса был изготовлен рельефный макет плацдарма, составлены и отпечатаны на гектографе схемы 25 000 и 50 000 масштаба, отпечатана гидрологическая схема Вислы. Дмитрий Николаевич также работал над улучшением практики стрельбы из миномёта. Внёс технические усовершенствования: одно опубликовано, второе принято к печати.

Вовремя прорыва обороны противника и преследования его от Вислы до Одера, несмотря на быстрое продвижение наших войск, он обеспечил бесперебойное снабжение топографическими картами всех масштабов соединений корпуса. За отличное выполнение заданий командования, инициативу и мужество по топографическому обеспечению наших войск в 1945 году Д.Н. Фиалкова признали достойным награждения орденом Красной Звезды.

После капитуляции немецких вооружённых сил состоял при штабе Советской военной администрации в Германии до ноября 1946 года.

6 апреля 1985 года Дмитрия Николаевича наградили орденом Отечественной войны II степени.
Дмитрий Николаевич – зачинатель разведки месторождений нефти и газа в Омской области, а в самом городе по его инициативе были разведаны бальнеологическая и термальная скважины, на которых были созданы медицинские санаторные комплексы. С 1954 года Д.Н. Фиалков занимался проблемами мелиорации Прииртышья, а его проекты нашли поддержку в областных организациях и были отражены в директивных документах. В течение нескольких десятилетий Д.Н. Фиалковым обеспечивалось наблюдение за режимом степных озёр нашего края. Серия его работ была посвящена исторической географии и способствовала выявлению и увековечению исторических памятников. Он являлся инициатором и исполнителем ряда картографических произведений на территории Омской области.

С 1951 года Д.Н. Фиалков совмещал производственную и педагогическую деятельность. В Омском сельскохозяйственном институте он преподавал фотограмметрию, читал лекции по высшей геодезии, по организации геодезических работ как ассистент, а с 1957 года – в качестве доцента. С 1966 года Д.Н. Фиалков перешёл в педагогический институт, где заведовал кафедрой географии и читал курс лекций по топографии и картографии. С 1972 года он руководил кафедрой геодезии в Сибирском автодорожном институте, а с 1985 года состоял в должности профессора-консультанта. Посвятил свою кандидатскую диссертацию, защищённую в 1962 году, рационализации топографо-геодезических работ на месторождении полезных ископаемых.

Научная карьера Дмитрия Николаевича отмечена значительными достижениями. В 1966 году он получил звание профессора, а его вклад в развитие географической науки был признан присвоением степени доктора географических наук.

Общественная деятельность учёного неразрывно связана с работой в Омском отделении географического общества, где он долгое время занимал пост председателя.

Почётные звания и награды стали закономерным признанием заслуг Дмитрия Николаевича перед отечественной наукой и обществом:
1980 год — избран почётным членом Русского географического общества и почётным членом Российского астрономо-геодезического общества
1982 год — стал почётным членом Всероссийского общества охраны природы
1991 год — удостоен звания заслуженного работника геодезии и картографии Российской Федерации
1993 год — подтверждено высокое звание заслуженного работника геодезии и картографии РФ.

За научно-исследовательскую и производственную работу послевоенных десятилетий
Д.Н. Фиалков награждён 11 медалями, 19 правительственными наградами.

С 2004 года одна из улиц Кировского округа Омска носит его имя.

Ростовцев Евгений Андрианович

(15.06.1925–2011)

Родился в селе Анно-Успенка Казачинского района Саратовской области. Евгений Андрианович прошёл большой и трудный жизненный путь. В апреле 1943 года был призван в Красную армию. Обучался в Саратовском пехотном училище, откуда был командирован в Военный институт иностранных языков. С января 1945 года – переводчик в Штабе Союзной контрольной комиссии в Венгрии. В 1947–1949 годах – переводчик Штаба Группы советских оккупационных войск в Германии. Участник и очевидец важнейших событий, совершившихся в странах Европы в результате разгрома фашистской Германии и освобождения Европы.

В 1950–1953 годах служил на территории Советского Союза. В 1954 году с отличием окончил Московский педагогический институт иностранных языков. Вёл занятия по немецкому языку, читал лекционные курсы по истории немецкого языка, лексикологии, теоретической фонетике.

В январе 1964 года в соответствии с приказом Министерства просвещения РСФСР была создана специальная межфакультетская кафедра иностранных языков (межфак). Заведующим кафедрой был утверждён старший преподаватель Евгений Андрианович Ростовцев. В 1978 году защитил кандидатскую диссертацию «Формы глагола в швабском говоре Павлодарской области и их функционирование в синхронии и их диахронии». Участвовал в работе всесоюзных и зональных научных конференций.

В 1980 году Е. А. Ростовцев вновь был избран деканом факультета иностранных языков. В своей работе он уделял много внимания деятельности кураторов и органов студенческого самоуправления. За успехи в учебно-воспитательной и научной работе награждён знаком «Отличник просвещения СССР», неоднократно отмечен почётными грамотами райкома КПСС, благодарностями ректора.

Грязневич Афанасий Григорьевич

(...)

Преподаватель физики в ОГПИ. Призван в армию летом 1942 г. Не вернулся с фронта.

Деев Александр Алексеевич

(1907–17.12.1981)

В 1931 году окончил физико-математический факультет Омского педагогического института, в котором с февраля 1938-го по август 1941 года работал старшим преподавателем математики и по совместительству деканом физико-математического факультета. В 1941–1945 годах служил в органах госбезопасности. Член ВКП (б) с мая 1943 года. В 1948–1950 годах – декан физико-математического факультета.

В 1953–1954 годах учился в аспирантуре при Московском областном педагогическом институте. В 1956 году защитил кандидатскую диссертацию на тему «Повышение идейно-теоретического уровня преподавания математики в средней школе». В октябре 1958 года Александру Алексеевичу Дееву присвоено звание доцента. С 1954 года – заведующий кафедрой математического анализа. Александр Алексеевич активно принимал участие во всероссийских совещаниях заведующих кафедрами математики педагогических институтов. В мае 1967 года по личной просьбе освобожден от должности заведующего кафедрой матанализа, продолжил работать доцентом.

Александр Алексеевич – автор ряда научно-методических работ. В мае 1968 года под его руководством вышло в свет учебное пособие «Формы и методы учебно-воспитательной работы на математическом факультете педагогического института».

Журавлёв Сергей Иванович

(30.06.1917–...)

Родился в селе Чёртово Вяземского района Смоленской области. Участник Великой Отечественной войны. Награждён медалями «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов».

В 1950 году окончил Саратовский государственный педагогический институт по специальности «Математика». Работал старшим преподавателем кафедры физики и математики в Ишимском педагогическом институте.

В 1959 году начал работать преподавателем на физико-математическом факультете Омского государственного педагогического института.

Карасёв Иван Михайлович

(1909–…)

Родился в селе Сенецком Верхавинской волости Петровского уезда Саратовской губернии в семье крестьянина-бедняка. В 1927 году окончил среднюю школу и поступил в Саратовский университет, который окончил в 1930 году. В январе 1932 года поступил в аспирантуру при Саратовском государственном университете при кафедре математики. Там И.М. Карасёв изучал теорию обыкновенных дифференциальных уравнений. По окончании аспирантуры его направили работать в Омский государственный педагогический институт им. А.М. Горького.

С 1939 года – кандидат в члены ВКП(б), политически грамотен, идеологически выдержан, дисциплинирован. Работает секретарём комитета ВЛКСМ Учительского института. Ведёт большую работу по комсомольской линии, читает лекции на общественно-политические темы. В институте считается отличником, занесён на Доску почёта.

В ОмГПИ работал с 1935 года в качестве старшего преподавателя. С 10 марта 1938 года назначается помощником декана физико-математического факультета.
Ивана Михайловича Карасёва утвердили заведующим кафедрой математики ОмГПИ им. А.М. Горького. Но дальнейшую преподавательскую деятельность прервала война. Он уходит на фронт. И.М. Карасёв погиб, защищая Родину от немецко-фашистских захватчиков.

Клевакин Василий Яковлевич

(22.02.1918–…)

Родился в деревне Сибирская Саргатка Саргатского района Омской области в семье крестьянина-середняка. В 1936 году окончил среднюю школу № 19 Омска. С 1936 по 1941 год учился на физико-математическом факультете Казанского государственного университета им. В. И. Ленина по специальности «астроном-астрометрист».

С июля 1941 по июнь 1947 года служил в рядах Военно-морского флота. С начала войны прошёл высшие специальные курсы штурманского отдела Военно-морского флота. С 1942 года В.Я. Клевакин был помощником командира плавбазы Хабаровского отдельного дивизиона, а в октябре 1943 года лейтенанта Клевакина переводят в распоряжение Военного Совета Черноморского флота. Анапа, Керчь, Севастополь… В составе Дунайской флотилии Василий Яковлевич освобождал от немецко-фашистских захватчиков Болгарию, Румынию, Югославию, Чехословакию, Венгрию, Австрию.

Победу В.Я. Клевакин встретил в Будапеште. Имеет боевые награды: медали «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов» и «За оборону Кавказа».
Педагогическую деятельность Василий Яковлевич начал в Омске директором школы рабочей молодёжи № 10. Затем работал старшим преподавателем в сельскохозяйственном институте им. С.М. Кирова.

С июля 1965 по июль 1978 года Василий Яковлевич работал старшим преподавателем на кафедре математического анализа Омского государственного педагогического института. Читал лекции по высшей математике, вёл исследовательскую работу по дифференциальным уравнениям.

Ковалёв Михаил Ефремович

(11.1911–…)

Родился в Белоруссии в семье крестьян. В 1931 году поступает в Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина. И в этом же институте учится в аспирантуре. 23 июня 1941 года М.Е. Ковалёв получает удостоверение Народного комиссариата просвещения РСФСР об окончании аспирантуры по теоретической физике и направлении его в распоряжение Омского педагогического института. Михаил Ефимович Ковалёв был зачислен в штат Омского государственного педагогического института им. А.М. Горького с 1 августа 1941 в качестве старшего преподавателя кафедры физики. Молодой учёный уходит на фронт и погибает в бою.

Косихин Аркадий Сергеевич

(30.01.1918–…)

Поступил в Омский педагогический институт в 1938 году на физико-математический факультет, который окончил с отличием в 1942 году. Служил в армии (1942-1945 гг.). Награждён медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945». С сентября 1947 по 1956 год работал в ОГПИ ассистентом кафедры математики.

Кузовкин Дмитрий Семенович

(1920–23.04.1992)

В 1942–1945 годах служил в армии на Дальнем Востоке переводчиком с английского, обеспечивая прием техники по ленд-лизу. В 1959 году прошел по конкурсу на должность старшего преподавателя кафедры математики Омского педагогического института. В 1980 году уволен на пенсию по возрасту.

Куликов Всеволод Васильевич

(04.1917–…)

Родился в Шадринске Тобольской губернии в семье крестьянина. Сразу после школы поступил на физико-математический факультет Омского педагогического института. В 1937 году был направлен в село Лариха Ишимского района. В 1941 году работал в средней школе села Ачаир Омского района.

Когда началась Великая Отечественная война, В.В. Куликов добровольцем ушёл на фронт. С июня 1942 года являлся членом ВЛКСМ. Участвовал в боях Великой Отечественной войны на Северо-Западном, Волховском, Ленинградском, 2-м и 3-м Прибалтиийских, 1-м Белорусском фронтах. Участвовал в прорыве блокады Ленинграда, освобождении Варшавы, штурме Берлина.

Награждён орденом Красной Звезды, орденом Славы III степени, орденом Отечественной войны II степени; медалями «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», «За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов»; нагрудным знаком «Отличный связист».

В ноябре 1945 года был демобилизован как учитель и вернулся в родную школу. В декабре 1945 года поступил на 4-й курс физико-математического факультета Омского государственного педагогического института им. А.М. Горького. Окончил в 1947 году институт с отличием и был оставлен на кафедре математики, где проработал более 30 лет. В 1950 году был назначен временно исполняющим обязанности заместителя директора ОмГПИ им. А.М. Горького по вечернему отделению.

В 1950-1955, 1957-1963 годах работал деканом физико-математического факультета. Выпустил более десяти научных работ по вычислительной математике, свободно владел эсперанто. Был участником международного конгресса эсперантистов в Софии. Участвовал во многих научных конференциях.

Награждён Почётной грамотой горкома ВКП(б) и исполкома городского совета депутатов за долголетнюю и плодотворную деятельность в вузе, знаком «Отличник народного просвещения».

Мартынюк Антон Евгеньевич

(1912–…)

Окончил Киевский педагогический институт в 1937 году. Преподавал математику в Житомирском учительском институте, откуда в 1939 году был призван в армию. Служил по июль 1946 года. Воевал на Закавказском и 2-ом Прибалтийском фронтах. По окончании военной службы начал трудовую деятельность в стенах Омского педагогического института, где прошёл путь от ассистента кафедры математики до старшего преподавателя. В декабре 1961 года защитил кандидатскую диссертацию. В период 1962–1964 годов возглавлял кафедру геометрии и алгебры.

Редьков Михаил Иванович

(20.08.1923–02.02.1995)

Родился в селе Любино-Малороссы Любинского района Омской области. В сентябре 1942 года был призван в ряды Красной армии. Сначала служил в запасном стрелковом полку в Бийске, в марте 1943 года отправлен на 3-й Украинский фронт. Был ранен в августе 1943 года на реке Донец. После госпиталя окончил курсы и стал командиром взвода управления батареи. Участвовал в боях за освобождение Южной Украины и Бессарабии, а затем, в составе 1-го Белорусского фронта в Германии. В марте 1945 года был ранен. Служил командиром взвода в составе Оккупационных войск в Германии, затем – в Уральском военном округе. В 1950 году был уволен в отставку по болезни в звании старшего лейтенанта. В армии вступил в комсомол (июнь 1943-го), с декабря 1949 года – член КПСС.

Награждён орденом Красного Знамени; медалями: «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «За освобождение Варшавы», «30 лет Советской армии и флота», «20 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «50 лет Вооружённых сил», «За доблестный труд», «30 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «50 лет Вооружённых сил».

После окончания Томского университета Михаил Иванович поступает в аспирантуру, в 1959 году оканчивает её, работает ассистентом и младшим научным сотрудником, а с 1962 года – доцентом кафедры алгебры и геометрии в Омском педагогическом институте. Выходят его пособия для студентов. Умело руководит Михаил Иванович коллективом преподавателей кафедры с 1962 по 1974 год. Награждён знаками «Победитель социалистического соревнования» и «Отличник народного просвещения».

Романенков Николай Степанович

(19.12.1922–22.09.1998)

Родился в Калужской области в семье крестьянина. В 1937 году вступил в комсомол.

В октябре 1940 года со 2-го курса Ленинградского политехнического института Николай Романенков был призван в ряды Красной армии. С первого до последнего дня Великой Отечественной войны – на фронте. Служил в артиллерийских частях в звании лейтенанта. Участвовал в боях на различных фронтах, дважды ранен и контужен.

За боевые заслуги награждён орденом Красной Звезды, медалями «За боевые заслуги», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов», «За оборону Кавказа», «За взятие Кёнигсберга», «10 лет Победы над Германией», «20 лет Победы над Германией», «50 лет Победы над Германией».

В мае 1948 года был демобилизован из армии.

В 1954 году окончил физико-математический факультет Омского педагогического института, после чего работал преподавателем математики в омской школе. С сентября 1956 года – ассистент, затем старший преподаватель кафедры математики Омского государственного педагогического института.

В 1959–1960 годах читал лекции по математическому анализу на 1-м и 2-м курсах отделения физики и электротехники и на 1-м курсе заочного отделения, вел практические занятия по математическому анализу на том же отделении и аналитической геометрии – на отделении математики и черчения.

В 1961 и 1963 годах сдал кандидатские экзамены по иностранному языку и философии. В 1962 году сделал доклад «Из опыта проведения спецпрактикума по моделированию».

С 1963 по 1973 год – декан математического факультета. Работал в институте до 1984 года.

Соченков Василий Иванович

(1912–1941)

Родился в Омске в семье рабочего. Окончил Ленинградский государственный университет в 1937 году. С 1930 года – член ВЛКСМ и профсоюза.С 1937 года преподавал теоретическую механику и физику в Омском педагогическом институте имени А. М. Горького. В 1940 году он был назначен помощником декана физико-математического факультета. С 12 января по 4 февраля 1941 года он был командирован в Московский институт имени К. Либкнехта для сдачи кандидатского экзамена по аналитической механике, однако вскоре ушел на фронт и не вернулся.

Сырецкий Михаил Иванович

(2.10.1922–…)

Родился в семье крестьянина. Восемнадцатилетним юношей, студентом Омского педагогического института Михаил Сырецкий встретил войну. Прежде чем идти на передовую, он прошёл военную школу. Воевал на Сталинградском фронте, на Орловско-Курской дуге. Служил миномётчиком. Участвовал в разгроме окружённой армии Паулюса. Был ранен под Белгородом, после чего попал в тыловой госпиталь.

За боевые заслуги имеет правительственные награды: медали «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «За трудовое отличие», «20 лет Победы в Великой Отечественной войне», «50 лет Вооружённых сил СССР».

В 1945 году поступил в ОГПИ им. А.М. Горького. Государственной экзаменационной комиссией от 2 июля 1948 года ему присвоена квалификация преподавателя математики и физики и звание учителя средней школы. Продолжительное время М.И. Сырецкий работал учителем математики, директором средней школы № 37. Награждён знаком «Отличник народного просвещения». В 1952 году ему присвоено почётное звание «Заслуженный учитель школы РСФСР».

B 1962 году защитил кандидатскую диссертацию. А в 1964 году был избран по конкурсу доцентом в Омский педагогический институт, где читал лекции, вёл практические занятия по аналитической геометрии и руководил педагогической практикой студентов.

Более шести лет М.И. Сырецкий руководил математическим факультетом. Для студентов он был примером настойчивости, целеустремленности, трудолюбия – настоящим педагогом.

Тубин Сергей Леонидович

(1911–26.04.1985)

В 1936 году окончил физико-математический факультет. Работал в школах преподавателем математики. В октябре 1941 года был мобилизован и отправлен на фронт, где служил топографом штаба 2-й гвардейской армии до 1945 года.

Награжден орденом Отечественной войны II степени, медалями.

В 1946-1948 годах работал ассистентом кафедры математики ОГПИ.

Чистяков Василий Дмитриевич

(1907–29.08.1974)

Работал в Омском педагогическом институте с 1933 по 1940 год. Доцент, кандидат педагогических наук, заведовал кафедрой математики, в 1937-1940 – декан физико-математического факультета. С 1942 по 1946 годы служил в армии. Сражался в Сталинграде. С 1947 года и до ухода на пенсию работал в Витебском педагогическом институте заведующим кафедрой высшей математики.

Штейман Борис Всеволодович

(1905–…)

Работал ассистентом и старшим преподавателем кафедры математики, а также занимал должность декана физико-математического факультета Омского педагогического института с 1933 года по 1943 год. В феврале 1943 года он был призван в армию. 15 января 1945 года, вернувшись из армии после демобилизации, он вновь стал преподавателем кафедры математики. С 1 февраля 1945 года Борис Всеволодович вновь возглавил физико-математический факультет.

Яруткин Николай Гаврилович

(1920–…)

Родился в деревне Санкино Сибирской губернии в крестьянской семье. В 1939 году окончил Тарское педагогическое училище по специальности «учитель начальной школы».

Выписка из военного билета офицера запаса Вооружённых сил СССР Н.Г. Яруткина:

«…август 1943 года – курсант 1-го Омского военно-технического училища;

сентябрь 1943 года – командир отделения 193-го стрелкового полка, Степной фронт;

май 1944 года – радист. Т-34 167-й отд. полк, 2-й Украинский фронт;

декабрь 1944 года – командир орудия лёгкой самоходки, 2-й Белорусский фронт; сентябрь 1945 года – курсант Ульяновского танкового училища».

Член ВКП(б) с 1946 года.

В 1947 году окончил математический факультет Омского педагогического института.

В Омском педагогическом институте работал с 1948 года ассистентом на кафедре математики.

Из характеристики: «Тов. Яруткин к работе относится добросовестно, с работой справляется. Много работает над повышением своей квалификации. Много работает над повышением своего идейно-политического уровня. Тов. Яруткин принимает активное участие в общественной работе института».

В 1950 годы Яруткин становится кандидатом физико-математических наук. В ноябре 1955 года его назначают деканом физико-математического факультета.

Гвоздев Николай Алексеевич

(30.01.1898–01.07.1955)

Николай Алексеевич родился 30 января 1898 года в Пензе в семье служащих. В 1915 году окончил мужскую гимназию, затем учился в Одесском военном училище. В 1936 году поступил в Омский государственный педагогический институт (специальность «Учитель литературы и русского языка»), в 1940 году окончил его с отличием.

Николай Алексеевич Гвоздев, выпускник Омского педагогического института, талантливый преподаватель методики русского языка и руководитель практики литературного факультета нашего вуза, заведующий кабинетом языка и литературы при институте усовершенствования учителей, с первых дней войны встал в ряды Красной армии и прошел ее до победного конца.

Настоящий патриот Николай Алексеевич уже бывал на поле боя. В 18 лет он начал службу: сначала – рядовым, вскоре – командиром роты. Вся его молодость прошла в рядах Красной армии. Даже став учителем русского языка, он начал преподавать в школе милиции при НКВД. Поэтому Николай Алексеевич был готов к новым трудностям не только физически, но и морально.

В архиве сохранилось описание подвига Николая Алексеевича, за который он был награжден орденом Красной Звезды: «Майор Н.А. Гвоздев предан делу партии Ленина и социалистической Родине. Морально устойчив. Идеологически выдержан. Политически развит. За непродолжительный срок пребывания на фронте Отечественной войны, находясь в составе армейской группы генерал-лейтенанта Калинина, 25 июня 1941 года получил задание сформировать отряд, закрыть образовавшийся вследствие отхода наших частей прорыв, отстоять переправу через водный рубеж, сохранив ее для последующих действий наших частей. В течение трех дней отрядом было отбито несколько атак превосходящего противника и сорвана атака танковой группы, потерявшей четыре танка и откатившейся обратно. Помимо танков, противник понес значительные потери в живой силе. При отражении атак майор Гвоздев был тяжело ранен, но в строю остался. Задачу отряд выполнил: прорыв был ликвидирован, переправа сохранена. В тот же период времени, действуя против Ярцевской группировки немцев, был разгромлен разведывательный отряд гитлеровцев. Последние потеряли около 300 человек убитыми и пленными, много мотоциклов и танкеток. За указанные действия майор Гвоздев был представлен штабом 53-го корпуса к правительственной награде – ордену Красной Звезды».

Демобилизован Н.А. Гвоздев был лишь в начале 1946 года и снова пришел в родной институт. А в 1948 году был назначен деканом литературного, а позднее – историко-филологического факультета.

Сохранилась характеристика Николая Алексеевича, из которой следует, что он не только умело руководил жизнью факультета, но и вел научно-просветительскую работу, много внимания уделял учебному процессу, выступал с вопросами методики преподавания перед учителями города, передавая им свои знания и опыт.

В 1952 году за многолетний труд Николай Алексеевич был награжден почетными грамотами горкома ВКП(б) и исполкома городского Совета депутатов трудящихся.

Дмитриев Борис Алексеевич

(17.02.1923–…)

Родился в Минске в семье командира Красной армии. Отец, Алексей Дмитриевич Дмитриев, до Октябрьской революции был рабочим корабельного завода в Петербурге; мать, Елена Адольфовна Дмитриева, работала упаковщицей на спичечной фабрике. Детство Бориса прошло в Белоруссии, главным образом в г. Борисове.

В 1940 году окончил Борисовскую среднюю школу № 6 и поступил в Московский институт философии, литературы и истории им. Н.Г. Чернышевского. В августе 1941 года, по окончании первого курса, был призван в Советскую армию; в 1942 году окончил Ленинградское училище военных сообщений и с июля этого года до конца Отечественной войны находился на фронте в должности командира пулемётного, а затем минно-подрывного взвода. «Не сосчитать, - рассказывал Борис Алексеевич, - сколько довелось обезвредить сложнейших по техническому хитроумию немецких мин, снарядов, авиабомб. А сколько разобрано многотонных, замурованных в мосты, дороги, здания, железное полотно зарядов…».

Лучше, чем лейтенант Дмитриев, разгадывать немецкие «штучки» никто не мог. В его пальцах не дернулся ни один запал. А вот от авиабомбы ему однажды укрыться не удалось… В 1943 году был тяжело ранен, некоторое время находился в эвакогоспитале № 1111, из которого вернулся снова в свою часть, на прежнюю должность командира минно-подрывного взвода.

После Отечественной войны был переведён на штабную работу, где и прослужил до 1950 года.
За боевые подвиги Борис Алексеевич был награждён орденом Красной Звезды, медалью «За отвагу», медалями «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», медалью «30 лет Советской армии и флота».

В 1950 году демобилизовался и, как инвалид Великой Отечественной войны, вышел на пенсию. Одновременно поступил в Омский педагогический институт и окончил его (историко-филологический факультет) в 1954 году. После окончания института работал преподавателем русского языка и литературы в школе рабочей молодёжи № 13. Б.А. Дмитриев со студентами.

С1958 года работал на кафедре русского языка Омского пединститута. Борис Алексеевич Дмитриев вел большую учебно-методическую работу на факультете, им было опубликовано множество научно-методических изданий, он был энтузиастом программированного обучения (им был создан кабинет). Борис Алексеевич неоднократно избирался в состав руководящих профсоюзных органов факультета и института (заместитель декана историко-филологического факультета с 28 сентября 1962 года).

Имеет печатные труды, среди которых: «К вопросу об изучении правописания безударных гласных в корне», «К изучению орфографии в средней школе», «Справочник по орфографии для учащихся», «Справочник по пунктуации (в помощь студенту-филологу)» и многие другие, а также рукописи «Предупреждение речевых ошибок, связанных с употреблением однородных членов предложения», словарь-справочник «Заглавная и строчная буква».

Борис Алексеевич известен и как самобытный поэт. В его стихах читатели находят душевную чистоту, любовь к человеку, обилие ярких красок жизни. Отдельные стихи его даже переложены на музыку и исполняются музыкантами Муромцевского района Омской области, куда педагог перебрался после ухода на пенсию. Его помнят как доброжелательного наставника и замечательного педагога.

Патянина Нина Сергеевна

(27.04.1923–2010)

Нина Сергеевна родилась 27 апреля 1923 года в небольшой деревне Шокша Галичского района Костромской области. В автобиографии Нина Сергеевна указывает, что ее родители Сергей Александрович Кромин и Варвара Васильевна Кромина жили в деревне: мать была домохозяйкой, а отец работал в колхозе.

«Я в 1931 году пошла учиться в первый класс Шокшанской семилетней школы, окончила ее в 1938 году и поступила учиться в восьмой класс средней школы № 1 г. Галича. В 1937 году вступила в члены ВЛКСМ. Среднюю школу окончила 20 июня 1941 года», – пишет Нина Сергеевна.

А потом началась война. На фронт Нину Сергеевну забрали не сразу. После окончания школы она была принята в Свердловский горный институт на горный факультет, но учиться пришлось мало: месяц молодые студенты находились на сельхозработах, а затем Нину Сергеевну направили в Свердловское областное управлении НКВД, где она и трудилась до апреля 1942 года.

Нина Сергеевна рассказывает: «Стремясь принять активное участие в Великой Отечественной войне, я неоднократно просилась на фронт, но получала отказ; в апреле 1942 года была объявлена мобилизация девушек, и я была принята в ряды Красной армии. В армии сначала я служила рядовым, а затем, после окончания полковой школы, – командиром поста аэростатов заграждения; мне было присвоено звание сержанта. В июне 1944 года первичной парторганизацией 1-й дивизии аэростатов заграждения Особой Московской армии ПВО была принята кандидатом в члены ВКП(б)». Там, под Москвой, Нина Сергеевна и воевала. До самого Дня Победы.

За боевые заслуги Н.С. Патянина награждена орденом Отечественной войны II степени, медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов». В мирное время ей вручена юбилейная медаль «30 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов».
Уже позже в одном из многочисленных интервью Нина Сергеевна говорила: «В чем же главная заслуга женщин-заградителей? На протяженных участках противовоздушной обороны они заменили мужчин полностью. Полностью! И полностью справились с воинским долгом».

Демобилизовали Нину Сергеевну в 1945 году в связи с окончанием войны. Уже в сентябре она стала студенткой Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, который окончила в 1950 году. Затем молодой специалист был направлен на работу в Починковский учительский институт.

В связи с ликвидацией в 1955 году Починковского учительского института Нина Сергеевна была переведена в Арзамасский педагогический институт ассистентом кафедры русского языка, а по окончании аспирантуры ее мужем Сергеем Ивановичем Патяниным переведена, а затем принята по конкурсу ассистентом кафедры русского языка Омского педагогического института.

«Учебные поручения Н.С. Патяниной складывались из ведения спецсеминаров, руководства курсовыми работами, чтения лекций по курсу современного русского языка. Указанные поручения Нина Сергеевна выполняла добросовестно. Ежегодно для студентов стационара и заочного отделения ею составлялись контрольные работы и индивидуальные задания по лекционному курсу. Вся учебная работа проводилась Н.С. Патяниной на высоком научно-теоретическом и методическом уровне», – читаем в характеристике Нины Сергеевны.

Весной 1967 года Нина Сергеевна закончила работу над второй частью сборника упражнений по практической грамматике, подготовила курс лекций по морфологии русского языка на заочном отделении. В течение ряда лет Нина Сергеевна принимала участие в работе кафедрального авторского коллектива по составлению учебного фразеологического словаря.

Кроме учебной и научно-методической работы, Н.С. Патянина вела большую общественную деятельность, активно участвуя в жизни факультета: неоднократно избиралась в состав партийного бюро филологического факультета, была секретарем партбюро, руководила учебно-производственными комиссиями отдельных курсов, вела агитационную работу среди населения в период избирательных кампаний, была членом избирательных комиссий на выборах в местные органы.

Ко всем общественным поручениям Нина Сергеевна относилась с полной ответственностью. Она пользовалась заслуженным авторитетом среди коллег по работе и студентов. За активную и плодотворную работу неоднократно награждалась почетными грамотами и получила благодарность ректора и парткома института.

Осенью 1975 года Нину Сергеевну рекомендуют на работу на Кубу сроком на 2 года. Она уезжает туда вместе с мужем. Сергей Иванович занимал несколько постов: проректора по научной работе, исполняющего обязанности ректора, декана физического факультета, заведующего кафедрой теоретической физики, доцента кафедры общей физики.

Вскоре Нина Сергеевна вышла на пенсию. Но и после этого она вела активную жизнь, в частности была секретарем клуба «Фронтовые подруги» и членом ветеранского клуба «На огонек».

Ульченко Зинаида Филимоновна

(08.03.1923–2010)

Родилась в селе Фоменкино Чулымского района Новосибирской области. Отец и мать – крестьяне, позднее отец стал рабочим, а мать «то работала на производстве, то была домохозяйкой». В 1939 году Зинаида Филимоновна окончила 8 классов и стала работать учителем начальных классов школы № 33 Чулымского района.

В 1940 году вернулась учиться в школу, но в связи с началом войны окончила только 9 классов и осенью 1941 года была направлена в Новосибирский авиатехникум, который вскоре был закрыт. По возращении домой работала табельщицей эвакуированного завода. В феврале 1942 года была отправлена райкомом ВЛКСМ в комсомольско-молодёжный эшелон для восстановления железнодорожных путей в разрушенных районах Новосибирска. В мае 1942 года пошла на курсы при 2-й Ленинградской авиашколе им. Ленинского комсомола, которая находилась в Ишиме, а потом была направлена в действующую армию. Сержант, мастер авиационного вооружения, Зинаида Филимоновна воевала в составе 157-го и 163-го авиационных полков на Калининском, 1-м Украинском и Прибалтийском фронтах.

Демобилизована 28 августа 1945 года.

Имеет медали: «За боевые заслуги», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «10 лет Победы над Германией», «50 лет Советской армии», «За доблестный труд. В ознаменование с 100-летия со дня рождения В.И. Ленина».

После окончания войны жизнь Зинаиды Филимоновны была связана с активной трудовой деятельностью. Она совмещала работу с учёбой: сначала занимала должность заведующей кадрами в издательстве «Советская Сибирь», параллельно исполняла обязанности секретаря в племсовхозе «Кабинетный» и обучалась в педагогическом училище. В 1947 году Зинаида Филимоновна успешно завершила обучение, сдав все необходимые курсовые и государственные экзамены в Новосибирском заочном педучилище. Это позволило ей начать работу в качестве учителя. На протяжении пяти лет она преподавала в начальных классах, набираясь опыта и совершенствуя педагогическое мастерство. Стремление к профессиональному росту привело её в Новосибирский учительский институт, где она продолжила обучение на заочном отделении. 1954 год ознаменовался окончанием института, а 28 октября 1958 года Зинаида Филимоновна получила долгожданную квалификацию учителя русского языка и литературы для работы в средней школе. В 1962 году она поступила в аспирантуру НИИ общего и политехнического образования по специальности «Методика преподавания русского языка».

С 1962 по 1967 год З.Ф. Ульченко читала курс лекций по методике русского языка и проводила практический спецкурс по развитию речи учащихся; тогда же являлась старшим преподавателем кафедры русского языка Омского государственного педагогического института. Разработала систему занятий и заданий по практической грамматике для студентов 1 курса; практикум для студентов 2 курса (внеклассные работы и работа над изложением); принимала вступительные экзамены на заочном отделении; руководила курсовыми работами своих студентов.

В январе 1963 года выступила с докладом «Кружок занимательной грамматики как средство повышения грамотности учащихся» на республиканских педагогических чтениях, получив грамоту Министерства просвещения.

Физиков Михаил Васильевич

(…–28.03.1944)

Из воспоминаний Вадима Михайловича Физикова, в прошлом преподавателя и декана филологического факультета ОмГПУ (печатается в сокращении)

Мои родители вместе окончили ставший всем нам малой родиной литературный (ныне – филологический) факультет Омского педагогического института им. А. М. Горького в первом студенческом выпуске 1936 года.

До начала войны отец – Михаил Васильевич Физиков – успел поработать в селе избачом, учителем, создал кабинет литературы в Омском институте усовершенствования учителей, начал писать кандидатскую диссертацию об эстетическом аспекте в изучении литературы в школе, уже будучи преподавателем кафедры педвуза. Той самой, на которой спустя годы мне довелось проработать полвека. Отсюда отец ушёл добровольцем на фронт.

Он был начальником штаба батальона, затем стрелкового полка, воевал под Белгородом, форсировал Днепр, участвовал в освобождении Правобережной Украины...

Из письма от 18 декабря 1943 года:
«...За это лето я столько видел горя, что трудно представить. Мы прошли по израненной немцами земле, земле, залитой кровью и слезами народа. И это ожесточает сердце. Но оно, милая, так же и даже больше нежно к тебе.
Что же ты молчишь? Неужто что случилось? Скверно на душе.
Откликнись же, дорогая. Пиши. Привет маме, Любе, Ивану Алексеевичу и всем родным.
Целую тебя крепко, целую сына. Твой Михаил».

Став взрослым, я вчитывался в его заметки, письма и рукописи и понял: это был человек талантливый, мыслящий, видевший коренное существо проблемы. Он хотел, чтобы мама обязательно дала мне университетское образование со знанием нескольких иностранных языков и воспитала сына в истинном уважении к женщине. Чтобы сын не стыдился, а гордился чистотой и верностью. «И пусть у него в душе будет много нежности, поэзии и красоты...» (из письма).

Сожалею, что короткая память трёхлетнего мальчишки сохранила так мало реальных, живых воспоминаний о нём. Вот проводы отца на фронт. Теплушки на каких-то дальних путях. Ребёнка, видимо, привлекло и удивило необычное: не прощальная, ободряющая улыбка отца, а то, как по деревянным настилам вводили в вагоны лошадей... И ещё одно событие 1944 года навсегда вошло в мою детскую память. Как-то вечером, забирая меня из детского сада, мама остановилась во дворе, у колодца, и тихо сказала, сдерживая слёзы:

«Ну, вот, Вадик, больше нет у нас папы...»

О великом чувстве любви отец писал буквально в каждом письме домой. Жалел, что прежде, в мирное время, бывал недостаточно сердечен, нежен и чуток. «Любовь, воспетая всеми поэтами мира, любовь к тебе, милая, к сыну – это источник жизни и моей энергии... И если мне суждено погибнуть, защищая Родину, три имени будут дороже всего для меня: Россия, ты и Вадюша. За вас я не пожалею жизни» (11 июня 1943 года).

Мы с мамой не верили, что в украинском селе Струга Каменец-Подольской (теперь – Хмельницкой) области, где весной 1944-го шли ожесточённые бои, на месте гибели отца, похороненного под фанерной звездой в ограде деревенской церкви, что-то сохранилось от огневого военного прошлого. Боялись туда писать, да к тому же много лет втайне надеялись, особенно мама,
что отец – пусть каким-то невероятным чудом! – но остался жив...

И вдруг прямо в деканат филологического факультета, где я тогда трудился, передают письмо из с. Струга от школьников-следопытов и их учителей. Оказывается, на сходе жителей села было решено перенести прах всех воинов, погибших при освобождении Струги, в одну братскую могилу. Несколько фамилий павших сохранилось на временных могильных дощечках, и Подольский архив Министерства обороны страны ответил на запрос села, что капитан Михаил Васильевич Физиков был призван в действующую армию из Омского педагогического института. Вот они сюда и на- писали. Думали ли стружцы, что их письмо попадёт в руки Физикова-сына?

Особенно потрясла нас последняя встреча со Стругой. Мы приехали туда с женой и уже взрослым сыном Михаилом, получившим, понятно, имя в честь деда. Нас привели на широкую улицу на окраине села, где отец принял когда- то свой последний бой.

Командир полка полковник Левченко ушёл к передовым цепям бойцов, залёгших под кинжальным огнём немцев, а отца оставил на командном пункте в штабе части для координации всех боевых действий. Струга была освобождена ударом с ходу, и полк, развивая успех, должен был выбить врага из большого села Куча, что возвышалось сразу за Стругой на крутой горе. Не получилось – атака захлебнулась. Вот в этот момент на командном пункте полка появился командир девизии и погнал в атаку всех («Соседи ушли вперёд, а вы тут отлёживаетесь!»). И сразу пулемётная очередь скосила отца и бойцов рядом с ним. Тяжело раненного разрывными пулями в живот командира пытались вытащить из-под огня на плащ-палатке. В медсанбате срочно подготовили операцию, но спасти отца не удалось – он умер на руках медсестры. С ней, постаревшей, мы успели встретиться...

Вот эта улица, где погибли отец и его товарищи, теперь носит имя капитана Физикова. Когда мы услышали рассказ об этом старой учительницы, я впервые за много лет увидел, как плачет наш сын...

Капитан Михаил Васильевич Физиков за боевые заслуги и мужество, проявленное в боях за освобождение Родины, был награждён орденами Суворова III степени, Красной Звезды, Отечественной войны II степени.

Босенко Владимир Андреевич

(1925–...)

Родился в селе Павловка Калачинского района Омской области.

После окончания школы ушёл на фронт, где воевал в должности помощника командира стрелкового взвода 51-го стрелкового полка. В августе 1944 года получил огнестрельное ранение, находился на лечении в госпитале. Имеет награды: медаль «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов» и медаль «50-летие Вооружённых сил».

После демобилизации получил фундаментальное художественное образование, первоначально – в Ростовском художественном училище, а в 1962 году окончил Московский государственный ордена Трудового Красного Знамени художественный институт им. В. И. Сурикова. Его крепкая реалистическая живопись с налётом «сурового стиля» в основном посвящена жизни советских тружеников.

Владимир Андреевич Босенко работал на кафедре живописи Омского педагогического института с 1962-го по 1974 год. Вёл живопись, руководил пленэрной практикой и дипломными работами. Выпускник академического вуза, он твёрдо отстаивал линию высокого реалистического искусства. Его роль в становлении системы художественного образования, основанной на принципах отечественной реалистической школы, внедряемой в процессе подготовки учителя для общеобразовательной школы, была значительной.

Сегодня портреты кисти В.А. Босенко, хранящиеся в собрании Омского областного музея изобразительных искусств им. М.А. Врубеля, воспринимаются вполне убедительными и профессиональными.

Куприянов Михаил Григорьевич

(1924–…)

Родился в Омске. 10 сентября 1941 года был призван Ленинским райвоенкоматом Омска в ряды Красной армии. Михаил Григорьевич не страшился войны. В боях проявил себя смело и героически. Победа нашей страны волновала Куприянова больше всего. Бесстрашно сражаясь на реке Десне, Михаил Григорьевич получил тяжёлое ранение в теменную часть, но, несмотря на тяжёлую травму, Куприянов отважно вёл себя в бою и бился, пока были силы.

20 апреля 1943 года Михаил Григорьевич получил медаль «За отвагу». Сержант Куприянов в октябре 1943 года в боях с немецким оккупантами на левом берегу Днепра под миномётно-артиллерийским огнём противника устранил порывы связи между командиром дивизиона и командиром батареи, чем обеспечил командира дивизиона управлением огнём.

12 января 1945 года в районе Шидлув при артнаступлении Куприянов показал себя мужественным и храбрым военным. Он с радиостанцией выдвигался вперёд в боевые порядки передовых частей и, несмотря на артиллерийский огонь противника, держа бесперебойную связь, передавал команды на открытие огня по обнаруженным целям.

А при форсировании нашими частями реки Одер под обстрелом противника передал команды на открытие огня по артбатареям противника, мешающим переправляться советским частям. Куприянов вместе с передовыми частями продвигался вперёд, бесперебойно держал связь и передавал цели на батарею, которые подавлялись огнём нашей артиллерии. За это он был награждён орденом Красной Звезды.

12 ноября 1993 года Михаил Григорьевич был принят в Омский пединститут на должность учебного мастера по металлообработке на кафедру черчения и машиностроения художественно-графического факультета. В 1994 году Куприянова переводят на новую кафедру методики преподавания физики и технологии.

Кучук Григорий Прокопьевич

(24.12.1925–1995)

Родился в деревне Громогласовке Одесского района Омской области. По окончании восьми классов, в декабре 1942 года, был призван в ряды Красной армии. К августу 1943 года окончил снайперскую школу в Бийске Алтайского края и был направлен в действующую армию. Служил командиром снайперского отделения 1-го Украинского фронта. Победу встретил в Челябинске.

После окончания войны служил в Уссурийске, работал на шахте в Акмолинской области. Григорий Прокопьевич был награждён медалями «За освобождение Москвы», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «За победу над Японией».

В 1954 году окончил Алма-Атинское художественное училище. Стремясь получить высшее художественное образование, в этом же году поступил в Ленинградское высшее художественно-промышленное училище им В.И. Мухиной. В 1960 году получил диплом художника декоративно-прикладного искусства.

В марте 1963 года Г.П. Кучук был приглашен работать в Омский педагогический институт на кафедру изобразительных искусств, а уже в ноябре был назначен заместителем декана естественно-географического факультета, курирующим художественно-графическое отделение. В 1964 году Григорий Прокопьевич стал первым деканом открытого художественно-графического факультета.

В течение своей работы на факультете Г.П. Кучук вёл практические занятия по специальным художественным дисциплинам (рисунку, живописи, композиции) на очном и заочном отделениях.

Либеров Алексей Николаевич

(28.04.2011–30.05.2001)

Либеров Алексей Николаевич родился 28 апреля 1911 года в Томске в семье служащих. В Томске начал получать среднее образование, затем семья переезжает в Омск и А.Н. Либеров оканчивает школу в Омске. Сразу начинает работать в рекламной мастерской. В 1931 году поступает учиться в Институт кино, но, проучившись там два года, понимает, что его призвание – быть художником. Он получает образование в Институте живописи при Академии художеств. Там же начинает работать.

Но работа была прервана. Началась Великая Отечественная война. И Алексей Николаевич Либеров уходит на фронт. С 1939-го по 1943 год Либеров был фотокорреспондентом политотдела на Калининском фронте. Награждён медалями «За боевые заслуги», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов».

После войны Алексей Николаевич в числе других художников стал во главе Омской организации Союза художников России. Трудно переоценить его роль в становлении (1960) и последующем развитии художественно-графического факультета Омского педагогического института. На факультете он заложил традиции академического изобразительного искусства, основные направления которого, а также идеалы и содержание связаны с величайшими художественными ценностями реалистического изобразительного искусства.

Во второй половине 1950-х годов он открыл для себя технику пастели. И всё его творчество – это виртуозная демонстрация её безграничных возможностей. Основной жанр, в котором работал художник, – пейзаж. Неисчерпаемой темой для А.Н. Либерова стала сибирская природа.
Алексей Николаевич, как правило, преподавал на старших курсах и руководил дипломными работами выпускников. Студенты его очень любили. Методические пояснения на занятиях по рисунку зачастую сопровождались практической правкой работ студентов.

Как педагог и наставник творческой молодёжи, народный художник РСФСР, лауреат Госпремии РСФСР им. И.Е. Репина, член-корреспондент Академии художеств России, заслуженный деятель искусств России, профессор живописи А.Н. Либеров много сделал для развития художественной жизни Омска, всего Сибирского региона и России.

На торжественном собрании, посвящённом 40-летию, Алексей Николаевич обратился
к преподавателям и студентам с напутствием: «Постарайтесь не терять высокое звание реалистического русского искусства и традиции русской национальной школы».

Минин Георгий Ефремович

(23.08.1926–…)

Родился 23 августа 1926 года. В июне 1943 года Георгий Ефремович ушёл добровольцем в армию. На тот момент ему не было ещё и 17 лет.

B 1943-1945 годах обучался в Тамбовском артиллерийском училище. По окончании училища получил звание техника-артиллериста и в августе – сентябре 1945 года был направлен на Восточный фронт Советско-японской войны. Участвовал в боях от озера Ханка до Харбина. В 1945-1947 годах служил в 15-м артиллерийском полку 39-й стрелковой дивизии.

После тяжёлого ранения находился на излечении в госпитале Хабаровска, после излечения был уволен в запас.

За взятие архива Японской дивизии Квантунской армии был награждён орденом Красной Звезды. Награждён орденом Отечественной войны II степени; медалями «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «За победу над Японией», юбилейными медалями.

В 1964-1981 годах работал на художественно-графическом факультете Омского государственного педагогического института.

В 1970 году Георгий Ефремович защитил кандидатскую диссертацию и стал первым преподавателем на факультете, получившим учёную степень кандидата педагогических наук. В том же году был утверждён заведующим кафедрой труда и прикладного искусства.

Под его руководством на кафедре была развернута научно-методическая работа, оборудованы специализированные кабинеты по черчению, начертательной геометрии, мастерские по художественной обработке металла и дерева.

Георгий Ефремович являлся внештатным научным сотрудником НИИ Академии педагогических наук РСФСР. Им написано более десятка научных работ по проблемам обучения и воспитания студентов и школьников. Являлся председателем областной секции педагогического общества. Осуществлял методическое руководство педагогической практикой студентов по трудовому обучению.

В 1978 году Г.Е. Минину было присвоено учёное звание доцента.

Опарин Александр Яковлевич

(06.12.1905–...)

В 1928-1957 годах служил в рядах Советской армии. Подполковник артиллерии Александр Яковлевич Опарин награждён орденами Ленина, Красного Знамени, Красной Звезды; медалями «За боевые заслуги», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «За победу над Японией».

В Омском государственном педагогическом институте (на художественно-графическом факультете) начал работать с апреля 1979 года в должности учебного мастера по художественной обработке древесины и металла.

Струполев Виктор Осипович
(7.11.1902–...)

Родился в деревне Ивановке Кормиловского района Омской области в семье крестьян- переселенцев из Латвии. С детства выполнял все посильные сельскохозяйственные работы, чтобы помочь родителям прокормить семью.

Участвовал в Гражданской войне рядовым Красной армии.

В 1929 году переехал в Омск, где окончил курсы столяров и несколько лет работал по специальности на Сибзаводе, в артели «Культпром», в медицинском институте. Окончил курсы при Саргатской машинно-тракторной станции, после чего получил назначение в Саргатскую среднюю школу преподавателем труда.

28 августа 1941 года был призван в ряды Красной армии. Окончил курс военной подготовки с присвоением квалификации миномётчика. Служил в действующих частях на Калининском и Ленинградском фронтах. Участвовал в обороне Ленинграда. Награждён медалью «За оборону Ленинграда».

Из воспоминаний: «Сложно приходилось копать окопы на Ленинградском направлении – грунтовые воды подходили близко к поверхности земли. Одежда и валенки намокали так, что двигаться получалось только с большим трудом. Приходилось преодолевать не только сковывающий холод в отсыревшей одежде, но и голод – первое время из еды выдавали только горсть сухарей в день». (Воспоминания пересказала внучка Виктора Струполева – Светлана Сергеевна Самсонова.)

В июле 1944 года получил тяжёлое ранение. После лечения в госпитале прибыл в Омск. Период восстановления занял несколько лет – пришлось заново учиться ходить на протезе. В начале 1950 годов работал в различных организациях сторожем, завхозом, столяром, начальником цеха.

В октябре 1955 года был принят в Омский педагогический институт преподавателем на кафедру труда и черчения, где проработал до конца 1960 годов.

Ярошенко Василий Иванович

(23.02.1925–…)

Родился в селе Орпыкивщина Хорольского района Полтавской области. В 1933 году поступил в школу. В 1941 году окончил 7 классов средней школы.

В 1943 году был призван в Красную армию и направлен в учебный батальон 263-й стрелковой дивизии. После окончания учёбы в звании сержанта направлен командиром миномётного расчёта в 997-й стрелковый полк. В это время был принят в комсомол. В боях на Донбассе был ранен, проходил лечение в госпитале. И снова фронт. В декабре 1943 года получил тяжёлое ранение и попал в эвакогоспиталь № 3032 в г. Копейске Челябинской области.

В июне 1944 года демобилизован по ранению и в этом же году поступил в Харьковское художественное училище, а по его окончании – в Харьковский государственный художественный институт. 25 августа 1955 года окончил институт и был направлен на работу в город Биробиджан Еврейской автономной области.

В 1968 году В.И. Ярошенко был избран по конкурсу на должность старшего преподавателя кафедры ИЗО Омского педагогического института. За время работы зарекомендовал себя знающим, добросовестным и авторитетным преподавателем. Вёл занятия по рисунку, живописи и композиции на 2-5 курсах, читал лекции по этим предметам, руководил выполнением дипломных работ. Студенческие группы, в которых преподавал Василий Иванович, имели отличную и хорошую успеваемость по его дисциплинам. В.И. Ярошенко активно участвовал в методической работе на кафедре, выступая с докладами на конференциях института и межвузовских конференциях художественно-графических факультетов РСФСР.

В 1969 году В.И. Ярошенко бал избран деканом художественно-графического факультета и добросовестно выполнял эти обязанности до 1971 года.

Махнев Павел Макарович

(23.02.1917–...)

Родился в селе Верх-Майзас Кыштовского района Новосибирской области в семье служащего. Окончил начальную школу, затем Кыштовскую школу комсомольской молодёжи.

Профессиональное образование получил, окончив 1-й Сибирский фармацевтический техникум в Томске. Дальнейшая жизнь П.М. Махнева связана с Омской областью: он работал управляющим аптекой в Оконешниковском и Калачинском районах. В 1945 году ушёл в действующую армию. Награждён медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне».

После войны совершенствует своё образование: курсы фармацевтов в Ленинграде, заочное отделение факультета естествознания и химии Омского государственного педагогического института. В 1969 году П.М. Махнев был принят В Омский пединститут старшим преподавателем на кафедру гражданской обороны.

Николаев Геннадий Андреевич

(1917–...)

Родился в 1917 году в д. Голенищево Палкинского района Костромской области в семье крестьянина. Родители до революции занимались сельским хозяйством. После революции отец работал на выборных и административных должностях торговли. В 1935 году Геннадий Андреевич окончил рабфак и поступил учиться в Омский медицинский институт, который окончил в 1941 году.

1 июля 1941 года был призван в Красную армию, где проходил службу до 22 ноября 1968 года на врачебных должностях: с 1 июля 1941 по июль 1942 года – врач срочной службы; с июля 1942 по апрель 1945 года – начальник санитарной службы; с апреля 1945 по 3 сентября 1945 года – врач батальона Дальневосточного фронта.

Член КПСС с сентября 1943 года. Награждён орденами Красной Звезды, Отечественной войны
II степени; медалями «За боевые заслуги» и «За умелое и быстрое оказание помощи раненым».

После окончания Великой Отечественной войны Г.А. Николаев работал врачом Облвоенкомата, начальником службы медицинской защиты штаба гражданской обороны Омской области.

В марте 1969 года Г.А. Николаев был назначен на должность старшего преподавателя по медицинской подготовке курса гражданской обороны Омского педагогического института.

Тимофеев Валентин Васильевич

(01.05.1917–...)

Родился в Любинском районе Омской области. После окончания Любинской средней школы поступил в Омский медицинский институт. В 1942 году был призван в действующую армию, где прошёл путь от военврача 3-го ранга до полковника медицинской службы, возглавлял медицинскую службу в частях и соединениях, вплоть до корпуса. Все годы войны находился в рядах 5-й Краснознаменной дивизии ВДВ. За время службы совершил более 200 прыжков с парашютом.

Участвовал в Курской битве, Корсунь-Шевченковской операции, освобождении Будапешта и Вены. Сохранились воспоминания Валентина Васильевича о тех событиях: «Мне довелось участвовать в битве на Курской дуге. Наша гвардейская армия, находясь во втором эшелоне, наблюдала за грандиозным танковым сражением, развернувшемся на Курском выступе. Ни идеальная для действий крупных танковых соединений равнинная местность, ни спланированные классическим каноном клещи – ничто не помогло гитлеровским генералам. Клещи не сомкнулись. Советские войска, перемолов и уничтожив главные наступающие силы немцев, перешли в контрнаступление. Освобождены Орёл и Белгород, бои идут за Ахтыркой, на подступах к Харькову.

Нашей дивизии был дан маршрут через Прохоровку, где шли самые крупные и самые жестокие танковые бои в истории танковых сражений. Мы видели сплошь изрытые снарядами поля, десятки подбитых танков и самоходных орудий. Фашистское командование, чтобы остановить победоносное продвижение наших войск, сосредоточило мощную танковую группировку из четырёх танковых дивизий, в том числе и знаменитую танковую дивизию "Великая Германия". Этими силами немцы нанесли сильный контрудар по нашим войскам и овладели городом Ахтырка.
Наши войска в течение 10 суток вели тяжёлые бои и вынуждены были отступить. Ставка Верховного главнокомандования приказала нашей гвардейской армии в тылу другой армии создать прочный оборонительный рубеж. И мы его создали. Происходили жестокие бои с применением с обеих сторон танков, артиллерии и пехоты. Немецкое командование хотело развить успех танковых соединений, а перед нами стояла задача остановить немецкое наступление и затем перейти в контрнаступление. И мы это сделали. Мы отстояли Курскую дугу».

Войну Валентин Васильевич Тимофеев закончил в Австрии. Отсюда в 1945 году был направлен в Ленинградскую военно-медицинскую академию, после окончания которой, продолжал службу до 1969 года, пока не уволился в запас. Жить и работать остался в Омске. В дальнейшем Валентин Васильевич Тимофеев преподавал на кафедре гражданской обороны Омского педагогического института, где проработал 20 лет.

За боевые заслуги в годы Великой Отечественной войны В.В. Тимофеев награждён орденами Отечественной войны I и II степеней, Красной Звезды, многими медалями.

Топоров Николай Николаевич

(21.04.1919–...)

Родился в простой крестьянской семье. По окончании средней школы учился в Ленинградском медицинском институте.

Война началась для Николая Топорова на рассвете 22 июня 1941 года. «Как и вся молодёжь Советской страны, ленинградские юноши и девушки показали исключительно высокое чувство патриотизма, преданности Родине. Они буквально "штурмовали" райвоенкоматы, – вспоминает Николай Николаевич. – Добровольцев было много. Из нас, студентов четвёртого курса медицинского института, было разрешено взять на фронт лишь небольшую группу». Так он в числе добровольцев был отправлен старшим фельдшером и командиром санитарного взвода на фронт.

16 сентябре 1941 года развернулось кровопролитное сражение в окрестностях города Пушкина. Гитлеровцы всеми силами рвались к Ленинграду. Натиск врага не прекращался ни на минуту. Одна атака следовала за другой. Небо содрогалось от гула самолётов, а земля - от разрывов бомб и мин. Казалось, что горело всё: земля, трава, деревья и даже камни… Несмотря на это, санитары действовали самоотверженно. Работали на совершенно открытой местности, тут же делали перевязки и ползком транспортировали раненых по кладбищу мимо памятников и укрывали в склепах. К вечеру было приказано отступать. А наутро – снова бой. В этом бою Николай Николаевич получил ранение и был отправлен в госпиталь.

После тяжёлых дней ленинградской блокады отправился на Северо-Западный фронт. Снова бои, напряжённые, кровопролитные. Много раз смерть стояла рядом, но отступала перед мужеством советских солдат.

В 1943 году Николай Николаевич окончил Пермский медицинский институт и с июля того же года до конца войны находился в действующей армии в должности старшего врача полка. День Победы капитан медицинской службы H.Н. Топоров встретил в составе 22-й армии на пути в Венгрию.
За боевые заслуги перед Родиной Н.Н. Топоров награждён орденом Красной Звезды, медалью «За боевые заслуги», другими медалями.

В послевоенные годы продолжал службу в должности дивизионного врача, а с 1965 по 1971 год работал старшим преподавателем на военно-медицинском факультете Томского медицинского института.

В 1969 году Н. Н. Топоров защитил кандидатскую диссертацию и ему была присуждена учёная степень кандидата медицинских наук, а в 1970 году утверждён в учёном звании доцента по кафедре «Теория и организация здравоохранения».

С 1971 года Николай Николаевич работал в Омском педагогическом институте. Прекрасный педагог-методист, исключительно добросовестный, принципиальный коммунист, активный общественник, он много сил и энергии отдавал делу медицинской подготовки студентов, вопросам организации и проведения патриотического воспитания, организации гражданской обороны в институте.

Цыбульников Дмитрий Васильевич

(07.11.1914–…)

Родился в семье рабочего-ремесленника. Трудовую деятельность начал с 1928 года, уехав с отцом в Донбасс. В 1929 году там же поступил в школу фабрично-заводского обучения и в 1931 году окончил её, получив специальность токаря и общее среднее образование (9 классов).

С 1936 по 1937 год находился на срочной службе в армии. Поступил в Харьковское артиллерийское училище и окончил его в 1939 году. Д.В. Цыбульникову было присвоено офицерское звание.

С 22 июня 1941 и до апреля 1944 года участвовал в боях на различных фронтах. Был дважды ранен, с частичной потерей зрения на правый глаз.

Участвуя в боях с немецкими оккупантами, Д.В. Цыбульников проявил исключительное мужество и отвагу. Под его личным руководством 22 сентября 1942 года в районе хутора Староклетский была отбита и занята высота 140, и с 23 сентября противник, пытаясь установить утерянный рубеж, 6 раз переходил в наступление. Под руководством Цыбульникова все атаки противника были отбиты.
24 сентября противник предпринял попытку наступления на участок обороны 7-й стрелковой роты. Командир роты лейтенант Науменко проявил трусость и без приказа отошел с занимаемого рубежа, чем создал угрозу прорыва обороны. Цыбульников взял на себя командование, показывая пример героизма, ринулся на врага, и положение было восстановлено; в этом бою противник недосчитался свыше 150 захватчиков.

7 ноября 1942 года Дмитрий Васильевич Цыбульников от имени Президиума Верховного Совета СССР за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецкими захватчиками и проявленные при этом доблесть и мужество был награждён медалью «За отвагу».

В 1942 году в боях в районе станицы Распопинской Цыбульников проявил мужество, стойкость и отвагу. Во время наступательного порыва он нащупал в обороне противника уязвимое место и, детально продумав боевую задачу, безошибочно наметил направление главного удара, благодаря чему высота 163,3 была взята. В этих боях противник потерял только убитыми до 112 человек.

За умелое руководство подразделениями в бою и проявленные при этом мужество, смелость и отвагу Дмитрий Васильевич Цыбульников был удостоен правительственной награды – ордена Красной Звезды.

Работая в должности начальника штаба полка, Цыбульников проявил себя смелым, решительным, инициативным командиром.

В годы войны в районе села Стрелецкого, когда полк оказался в окружении, Д.В. Цыбульников, находясь в военных подразделениях, сумел быстро организовать круговую оборону, в результате чего все атаки противника были успешно отбиты с большими для него потерями. Только в этом бою было уничтожено до 300 солдат и офицеров, подбито 5 танков и 70 автомашин противника.

В трудный момент боя, когда был тяжело ранен командир 1-го стрелкового батальона, Цыбульников взял командование батальоном на себя, и батальон успешно отразил три атаки немцев, следующих одна за другой, за что 11 июля 1943 года был награждён орденом Красного Знамени.

6 апреля 1985 года Дмитрий Васильевич был награждён орденом Отечественной войны I степени.
Всего за успешное выполнение боевых заданий командования награждён тремя орденами и семью медалями.

После окончания Великой Отечественной войны работал помощником начальника направления по работе за границей, оттуда был послан в служебную командировку в Австрию, в «английскую зону» оккупации, в должности начальника группы офицеров по репатриации советских граждан на Родину.

В1947годупоступил в Военную академию им. М.В. Фрунзе в Москве, которую окончил с отличием. Работал в военных училищах г. Тюмени и Омска. Уйдя в запас в 1960 году, начал работать в Омском государственном педагогическом институте на кафедре гражданской обороны.

Виданов Федор Алексеевич

(18.02.1909–07.09.1983)

Фёдор Алексеевич родился в селе Хоб-Васильевске Первомайского района Тамбовской области. После окончания начальной школы в 1924 году поступил в Новосибирский педагогический техникум, затем работал в начальной школе в родном селе. В 1930 году переведен на работу в Иловай-Дмитриевскую школу колхозной молодежи Тамбовской области. С 1931 по 1938 годы
Ф.А. Виданов являлся директором и учителем истории в школах Кемеровской области.

С 1938 по 1939 годы он студент заочного отделения исторического факультета Томского педагогического института, после его окончания работал ассистентом кафедры основ марксизма-ленинизма.

Ф.А. Виданов участвовал в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. Дважды был ранен.
За боевые заслуги награжден орденом «Красной Звезды» и медалью «За победу над Германией».

После защиты кандидатской диссертации в 1952 году Федор Алексеевич работал на кафедре педагогики в Горно-Алтайском, Бийском и Томском пединститутах. С 1961 по 1971 годы он доцент кафедры педагогики Омского государственного педагогического института, защищает докторскую диссертацию по теме «Основные вопросы теории процессов воспитания», публикует на основе своей работы статьи в журналах.

Фёдор Алексеевич вел научную, учебную и общественную работу: руководил семинаром по методологии коммунистического воспитания, выступал с лекциями в обществе «Знание», консультировал руководителей кружков по основам коммунистического воспитания при райкомах КПСС. За многолетний труд в области педагогики, за успехи в научно- исследовательской работе неоднократно награждался почётными грамотами.

Кувшинов Николай Иванович

(25.07.1923–...)

Родился в селе Плотбище Муромцевского района Омской области. В 1939 году окончил 8 классов Каргасокской средней школы Томской области. В том же году поступил на 1-й курс Томского сельхозтехникума. Окончить техникум не удалось, так как началась Великая Отечественная война, и в мае 1942 года Николай Иванович был призван в армию. Он находился в действующих частях Воронежского, Степного и 1-го Украинского фронтов. Был дважды ранен. После второго ранения ему ампутировали ногу.

В бою 1945 года при отражении контратаки бронетранспортёров противников Николай Иванович проявил себя стойким и мужественным воином. Быстро развернув своё орудие, он открыл беглый огонь по бронетранспортёрам противника. И, будучи ранен в этом бою, Николай Иванович всё же оставался на посту.

Вот что вспоминал сам Н. И. Кувшинов о военных годах: «Я был призван в армию летом сорок второго года. Сразу же нас отправили на Дальний Восток, где и был сформирован наш курсантский стрелковый батальон. 14 августа того же года я принял свой первый бой. Это было нелёгкое дело - война. Но мы, совсем молодые тогда люди, выполняли это дело с честью. 30 сентября я получил первое ранение и до 13 января сорок третьего года пробыл в госпитале под Тамбовом. И снова в бой… Теперь уже в артиллерию. Сначала наводчиком, потом командиром орудия. Так я дошёл до германской границы. И вот в одной деревушке, куда мы только что вошли, случился неожиданный бой. Беспорядочно отступавшие на запад немецкие танки ночью столкнулись снами и открыли огонь… К середине дня их уже не было и близко: в деревню вошли советские войска. Я был тяжело ранен в ту ночь. Потом снова госпиталь.

И вот сорок пятый год. Весна. Я лежу в киевском госпитале в операционной палате; где-то накануне майских праздников мне сделали реампутацию. Я даже не запомнил, кто это был, так взволновало то, что было сказано. Он пришёл и сказал, что всё… война кончилась, теперь мир… И потом утром на улице, мы слышим, голоса возбуждённые, песни, смех. Мир… Мир. Какое привычное, какое нужное слово. Но мы помним, чего стоит мир. Помним и будем помнить всегда. Будем отстаивать его и впредь, отдавая этому все силы. Пусть же этот день станет днём окончательной победы всех миролюбивых сил на земле».

За мужество, проявленное в годы Великой Отечественной войны, Н.И. Кувшинов награждён орденом Красной Звезды, медалями «За отвагу», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «20 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «50 лет Вооружённых сил СССР», «30 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов» и другими.

В 1946 году Николай Иванович поступил на 1-й курс Томского педагогического института, который в 1950 году окончил с отличием, После окончания института был оставлен на кафедре психологии и педагогики в качестве ассистента.

В 1952 году поступил в аспирантуру при Институте психологии Академии педагогических наук РСФСР в Москве. После окончания аспирантуры в 1954 году вернулся в родной Томский институт в качестве доцента, а затем и как заведующий кафедрой. А в 1969 году в связи с созданием в Томске филиала НИИ школ Министерства просвещения РСФСР его перевели на должность заведующего этим филиалом. 9 июня 1971 года Николая Ивановича избрали на должность заведующего кафедрой педагогики и психологии Омского педагогического института им. А.М. Горького.

Н.И. Кувшинов руководил научно-методическим советом по педагогическим наукам при областном отделении Общества «Знание», руководил Университетом педагогических знаний для педагогов вузов Омска. В 1967 году он был награждён знаком «Отличник народного просвещения».

Орехов Иван Иванович

(июнь 1894–16.03.1959)

Иван Иванович родился в селе Доворец Старорусского уезда Новгородской губернии. Отец его был учителем, а мать – домохозяйкой. Первое его образование – двухклассное Доворецкое училище. В 1911 году поступил в Гатчинскую учительскую семинарию. По окончании семинарии с 1915-го по 1918 год обучался в Петроградском учительском институте.

Первый педагогический опыт получил в 1915 году в Доворецкой начальной школе.
В 1918–1920 годах работал заведующим волостным отделом народного образования, уездным отделом народного образования. В ноябре 1921 года постановлением Новгородского губкома ВКП(б) был переведен в г. Старая Русса на должность заведующего уездным отделом народного образования. В начале 1930-х годов работал заведующим учебной частью и преподавателем обществоведения в Казахском государственном рабочем факультете, откуда был командирован в Москву для учебы в аспирантуре при Центральном НИИ педагогики.

С 1934 года жизнь Ивана Ивановича Орехова связана с Омском. В 1937–1939 годах работал заведующим школьным отделом Омского обкома и горкома ВКП(б). В 1939– 1941 годах – заведующий Омским областным отделом народного образования.

Еще до начала Великой Отечественной войны Ивана Ивановича Орехова назначают директором Омского педагогического института. Но вскоре он уходит на фронт в должности политработника Красной армии. Служил на Забайкальском фронте. Награжден медалями «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов» и «За победу над Японией».
В 1947 году его вновь назначат директором Омского педагогического института.

В личном деле сохранилась пожелтевшая от времени характеристика, есть там такие строки: «Тов. И.И. Орехов всю свою сознательную жизнь отдал делу народного просвещения, работая в течение 30 лет учителем начальной и средней школы, на руководящей работе в органах образования – заведующим волостным, уездным, окружным и областным отделами народного образования. Находясь на работе, И.И. Орехов везде проявил знание дела, умение организовывать массы на выполнение задач, стоящих перед учительством, твердо осуществляя директивы партии и правительства в области культурного строительства; пользуется огромным авторитетом и уважением у товарищей по работе и общественности города».

До 1952 года И.И. Орехов руководил педагогическим институтом, затем работал старшим преподавателем на кафедре педагогики.

Плеханов Виталий Григорьевич

(15.12.1926–...)

Родился в селе Елочном Лебяжьевского района Курганской области.

С 1933-го по 1943 год учился в средней школе Ленского района Якутской АССР. Затем был зачислен в Якутский педагогический институт на физико-математический факультет, но не доучился, так как в апреле 1944 года был призван в ряды Красной армии.

Младший лейтенант В.Г. Плеханов был командиром пулемётного взвода запасной роты 338-й стрелковой Неманской Краснознамённой дивизии. С августа 1945 года участвовал в войне
с японскими захватчиками.

За проявленные успехи в боевых действиях Виталий Григорьевич был удостоен ордена Красной Звезды, а также награждён 9 медалями.

После демобилизации (1948) стал студентом географического факультета Омского педагогического института. После окончания института с 1952-го по 1953 год работал директором Украинской средней школы Исилькульского района, ещё 2 года – директором средней школы № 1 г. Исилькуля. В 1956–1961 годах – директор школы-интерната Исилькуля, а в 1961–1974 годах – директор Исилькульского педагогического училища.

7 мая 1974 года Виталий Григорьевич защитил диссертацию на тему «Общественно-педагогическая деятельность учащихся в системе среднего педагогического образования». С 1974 года работал ассистентом, а затем старшим преподавателем кафедры педагогики и психологии Омского педагогического института. В 1991 году стал доцентом кафедры педагогики начального обучения.

Шестель Александр Павлович

(13.06.1913–…)

Александр Павлович родился на небольшой станции Китайско-Восточной железной дороги в семье рабочего. В 1930 году окончил среднюю школу 2-й ступени. В 1930–1932 годах работал сторожем в той же школе. В 1932 году переехал в Омск, где работал инструктором по ликвидации неграмотности и малограмотности, учителем начальной школы.

В январе 1934 года был призван в Красную армию, но через 4 месяца уволен по болезни. После демобилизации долгое время работал руководителем различных образовательных учреждений Омска и Тобольска. Достиг больших успехов в образовательном процессе дошкольного
и начального образования.

В январе 1943 года был вновь призван в армию курсантом 2-го Омского военного пехотного училища. В августе того же года весь курсантский отряд направлен на фронт.

Александр Павлович был старшим сержантом, отважным командиром взвода управления 254-го отдельного истребительного противотанкового артдивизиона 336-й стрелковой Житомирской дивизии 15-го стрелкового корпуса 60-й армии 1-го Украинского фронта.

Он участвовал в боях в районе Тернополя, Городища, Домбрувки, где выполнял все указания командира по управлению огнём дивизиона.

Благодаря смелости и решительности Александра Павловича пехота овладела г. Дембица (Польша); также было уничтожено большое количество орудий и живой силы противника.

Выписка из наградного листа: «…В боях по расширению плацдарма на западном берегу реки Одер и отражению атак пехоты и танков противника 20 февраля 1945 года в районе Эйхендорф-Мюль тов. Шестель, работая командиром взвода управления, показал образцы мужества и отваги.
Во время атак пехоты и танков противника под сильным артиллерийским огнём обеспечил бесперебойную телефонную связь командира дивизиона с батареями, ведущими двенадцатичасовой бой. Под сильным артминомётным и пулемётным огнём вёл беспрерывное наблюдение за атакующим противником. Лично было обнаружено: один тяжёлый танк, одно самоходное орудие и 7 огневых точек, после чего был вызван немедленный огонь…».

В октябре 1945 года был демобилизован из Красной армии. За образцовое выполнение боевых заданий награждён орденами Красной Звезды, Славы ΙΙΙ степени; медалями «За отвагу»,
«За освобождение Праги», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне
1941–1945 годов».

За время войны Александр Павлович был ранен трижды. После демобилизации назначен на должность заведующего Тарским отделом народного образования. В 1947 году стал заместителем заведующего Омским областным отделом народного образования.

В 1948 году был переведён в Омский педагогический институт на должность заместителя директора института по заочному отделению.

23 апреля 1960 года Александр Павлович защитил кандидатскую диссертацию на тему «Политическое обучение и подготовка учащихся к практической деятельности».

1 сентября 1961 года он стал заведующим кафедрой педагогики, а ещё через месяц был утверждён в учёном звании доцента по кафедре «Педагогика и психология».

Фадеева Нина Сергеевна

(03.08.1922–…)

Родилась в Омске в семье служащих. В 1940 году окончила школу № 37, а в 1939 году вступила в члены ВЛКСМ. С 1940 по 1942 год училась в сельскохозяйственном институте. Но война изменила всё. Весной 1942 года израненный в боях, уже дважды сменивший свой личный состав, 57-й отдельный батальон воздушного наблюдения, оповещения и связи направляет группу своих воинов в далекий сибирский город Омск для формирования эшелона из девушек-комсомолок. Так в мае 1942 года Нина Сергеевна Фадеева была призвана в действующую армию. Девушки прошли курс военной подготовки: овладевали навыками пользования боевым оружием и средствами связи, учились прокладывать телефонные линии, по силуэтам и шуму опознавать вражеские самолёты. В июне 1942 года приняли присягу, поклялись защищать Родину, не щадя жизни.

Нина Сергеевна была направлена в одну из прифронтовых областей. Она фиксировала пролёт вражеских самолётов в оба конца с целью их уничтожения, оказывала немедленную помощь нашим лётчикам в своём квадрате.

К осени батальон расположился вдоль железной дороги Сталинград – Поворино. В это время враг рвался к Сталинграду. Гитлеровская авиация бомбила не только город, но и все прилегающие к нему населённые пункты. В период с июля по декабрь 1942 года здесь было зафиксировано более 77 тысяч налётов. Обнаружив в воздухе авиацию противника, наши наблюдательные посты оповещали о ней зенитную артиллерию, истребительную авиацию, прожекторные части, бронепоезда Красной армии.

Их называли «глаза и уши армии». Мужество и отвага были неотъемлемой частью их военной профессии. Во время воздушных налётов по сигналу «Воздух!» всем бойцам давалась команда «В укрытие!». А у них, разведчиков неба, именно в этот момент шла самая напряжённая и ответственная работа. И в этой невероятно тяжёлой обстановке совсем ещё юные девушки в форме бойцов чётко выполняли свою боевую задачу.

Старший сержант Н.С. Фадеева за проявленное мужество и отвагу была награждена медалью «За боевые заслуги».

Весть о Победе она встретила в Одессе, где стояла её часть. А после войны Нина Сергеевна вернулась в родной город, где по направлению райкома ВЛКСМ была принята в аппарат УВД Омского облисполкома. Здесь она прослужила 20 лет оперуполномоченным уголовного розыска. За добросовестную службу по охране общественного правопорядка H.С. Фадеева награждена медалью «За боевые заслуги».

В 1967 году Нина Сергеевна уволилась в запас в звании капитана и поступила на работу в Омский государственный педагогический институт на кафедру физвоспитания лаборантом.

6 апреля 1985 года Нина Сергеевна была награждена орденом Отечественной войны II степени.

Вараксин Александр Григорьевич

(...)

Работал в Омском государственном педагогическом институте в качестве рабочего хозяйственной части.

Долгов Г.И.

(...)

Был комендантом учебного корпуса Омского государственного педагогического института, погиб во время Великой Отечественной войны.

Ерёмин Трофим Андреевич

(1897–...)

Родился в 1897 году в д. Толоконцево Крутинского района Омской области в семье крестьянина-середняка. До 1916 года работал в сельском хозяйстве. С 1916-го по 1922 год находился в армии, участвовал в боях в период революции и гражданской войны. С 1922-го по 1927 год работал председателем сельского совета в дер. Толоконцево Крутинского района. С 1928 года работал на строительстве, на Севере по добыче золота, в транспортной артели.

С 1942-го по 1944 год участвовал в Великой Отечественной войне. Трофим Андреевич Ерёмин, работая наводчиком орудия, являлся одним из лучших красноармейцев в подразделении.
За короткое время он отлично овладел своей специальностью как наводчик исключительно внимательный и чёткий в работе. За время боевых действий, благодаря его точной работе, орудийный расчёт в трудных условиях всегда выполнял свою задачу, не давая вражеским бомбардировщикам бомбить огневые позиции артиллеристов. Его расчёт сбил один вражеский самолёт Ю-88. Т.А. Ерёмин удостоен правительственной награды - медали «За отвагу».

6 апреля 1985 года Трофим Андреевич был награждён орденом Отечественной войны I степени.
В 1956 году, уже выйдя на пенсию, Т.А. Ерёмин работал в Омском педагогическом институте в хозчасти.

Ёлкин Владимир Александрович

(...)

В 1942 году был призван в армию и отправлен на 3-й Белорусский фронт, участвовал в войне с Японией. После войны работал шофёром в Омском государственном педагогическом институте.

Зернюк Алексей Потапович

(...)

Ветеран Великой Отечественной войны. В Омском государственном педагогическом институте он работал гардеробщиком с сентября 1987 года по май 1995 года.

Коркин Николай Петрович

(22.06.1906–...)

Родился в селе Черёмушкино Залесовского района Алтайского края. С 1915-го по 1928 год работал по найму у кулаков, в сельхозартели плотником.

Выходец из многодетной бедной крестьянской семьи, Николай Петрович в 1928 году был призван в Красную армию и 26 лет жизни отдал службе Отечеству, В предвоенные годы окончил полковую школу 6-го стрелкового полка (Бийск), курсы военной подготовки (Иркутск), был зачислен слушателем и прошёл подготовку в Военной академии им. М. В. Фрунзе (Москва).

В годы Великой Отечественной войны командовал стрелковыми полками и бригадами на Волховском, 1-м и 2-м Украинских фронтах. В октябре 1944 года окончил курсы Высшей военной академии им. К.Е. Ворошилова (Москва). Фронтовые дороги Николая Петровича пролегали не только через территорию Советского Союза, но и через европейские государства: Польшу, Венгрию, Чехословакию, Румынию, Австрию.

Среди наград Николая Петровича - орден Красного Знамени, два ордена Красной Звезды, медаль «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», юбилейные медали.

После окончания Великой Отечественной войны Николай Петрович продолжил службу в воинских частях на востоке Советского Союза, в Новосибирске. В Омск направлен в 1949 году на должность заместителя начальника Омского военного медицинского училища.

В 1954 году гвардии полковник Н. П. Коркин уволен в запас. В Омском педагогическом институте работал заместителем директора по административно-хозяйственной части с 3 октября 1957 года по 12 декабря 1964 года.

Кулишкин Василий Сергеевич

(1.01.1901–...)

Родился в селе Красный Яр Любинского района Омской области в крестьянской семье. Работал с восьми лет в сельском хозяйстве батраком, по найму. В 1919 году мобилизован в армию Колчака. В августе 1919 года в ходе боевых действий у Петропавловска получил ранение и был отправлен в 1-й Пермский военный госпиталь.

В 1920 году вступил в ряды РКП(б). Окончил курсы военной и партийной подготовки. Служил в Перми, Омске, Новосибирске, Благовещенске, Кирове в кавалерийских частях. Получил звание старшего лейтенанта.

В марте 1939 года назначен преподавателем военного дела в Омском педагогическом институте.

Дата призыва в ряды Красной армии не установлена. Попал в плен 27 мая 1942 года. Дальнейшая судьба неизвестна.

Лифиц Самуил Львович

(01.10.1920–...)

Самуил Львович родился в Смоленске. В 1939 году был призван в РККА Осиповческим военкоматом Белорусской ССР в Могилёвской области. С начала 1944 года С.Л. Лифиц был направлен на фронт в должности парторга танково-самоходного полка (артиллерия на колёсах) в составе второго гвардейского танкового корпуса.

Перед Самуилом Львовичем стояли серьёзные и ответственные задачи: вести воспитательные работы, разъяснение обстановки на фронте и в тылу. Неоднократно он принимал правильные решения, которые впоследствии спасли жизни его боевых товарищей. Лифиц справлялся со своей работой блестяще, он всегда старался поднимать боевой дух товарищей по службе, тем самым давая им пищу для размышлений об Отчизне, долге, партии.

В 1945 году Самуил Львович участвовал в боевых действиях в Восточной Пруссии. Там он проявил поразительную смелость, инициативу. В боях оказывал неизмеримую помощь командирам батареи. 16 января 1945 года старший лейтенант Лифиц самостоятельно организовал отражение контратаки, которая была успешно отбита. Было уничтожено 2 орудия и до 30 солдат противника. 26 января того же года, находясь в 3-й батарее полка, настраивал на победу личный состав батареи. В результате ею было уничтожено 2 орудия, бронетранспортёр, шестиугольный миномёт, танк Т-4 и до 40 солдат противника, а также захвачено 6 орудий.

Из наградного листа от 3 февраля 1945 года: «В бою конкретно учил практике работы парторгов батарей по воспитанию коммунистов и авангардной роли в бою. Много занимался вопросом среди личного состава по воспитанию наступательного порыва и жгучей ненависти к немецко-фашистским захватчикам».

За годы Великой Отечественной войны Самуил Львович Лифиц был награждён орденами Отечественной войны II степени, Красной Звезды; медалями «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов» и «За взятие Кёнигсберга».

После войны Самуил Львович работал в различных строительных организациях Омска, а в декабре 1964 года устроился в Омский пединститут сначала проректором по административно-хозяйственной части, а с августа 1968 года – начальником отдела снабжения. Как отмечали коллеги по работе и администрация вуза, Лифиц был исполнительным, инициативным, дисциплинированным работником. Он вкладывал много труда в обеспечение и облагораживание вуза. Принимал активное участие в общественной жизни института. Несколько лет подряд избирался секретарём партбюро парторганизации АХЧ.

Мелёхин Павел Власович

(1898–...)

Родился в селе Троицкое Кировского района Курганской области. В 1920 году был призван Омским военкоматом на службу в отдел снабжения. Был помощником делопроизводителя с 1920 года по 1921 год. В военно-хозяйственном управлении – помощником начальника снабжения по Сибири. Уволен в 1922 году.

С 1 октября 1927 года по 1 мая 1928 года прослушал курсы бухгалтерии высшего типа.
В 1932 году устроился на работу в Омский педагогический институт, утверждён на должность главного бухгалтера института приказом Наркомпроса № 330-02.

С 1942 года был призван по мобилизации Ленинским райвоенкоматом Омска на должность старшего писаря отдельной строительной бригады. В 1943 году участвовал в боях на Западном,
2-м Прибалтийском и Ленинградском фронтах. Неоднократно был на передовой линии, находясь в полку, показывал свою дисциплинированность и преданность работе.

Награждён медалями «За отвагу», «За боевые заслуги» и «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов».

Был демобилизован в 1946 году. Восстановлен в должности главного бухгалтера в Омском педагогическом институте. Отмечен знаком «Отличник народного просвещения».

Плешаков Михаил Федосеевич

(1927–…)

Родился в деревне Георгиевке Кормиловского района Омской области. Михаил Федосеевич был очень трудолюбивым, исполнительным с детства.

К сожалению, наступило страшное время Великой Отечественной войны. На тот момент Михаилу было 14 лет. Он попадёт на фронт уже в последний год.

В октябре 1985 года свою трудовую деятельность Михаил Федосеевич начинает в Омском педагогическом институте в должности дворника. Четыре года он ответственно относился к своей работе, выполняя её добросовестно.

Пусть Михаил Федосеевич не получил высоких наград, но он внёс свой вклад в Победу нашего народа в Великой Отечественной войне.

Ралетич Наталья Никитична

(1922–...)

Родилась в селе Малая Белозёровка Таврического района Омской области. Выросла в многодетной семье. Рано лишившись отца, дети познали горе в полной мере.

До войны Наталья работала в колхозе. В первые дни войны добровольно подала заявление на курсы шофёров для отправки на фронт. Возили грузы на передовую. Трудно приходилось молодым девушкам. Работали, не замечая ни дня, ни ночи, забывая про сон и отдых. Свою воинскую специальность Наталья Никитична оставила в декабре 1945 года.

С 1973 по 1995 год работала комендантом главного корпуса Омского педагогического института. Находясь в коллективе, Наталья Никитична не позволяла себе идти против совести. Всегда была отзывчивым и чутким человеком. За многолетний и добросовестный труд Н.Н. Ралетич много раз награждалась почётными грамотами, имеет медаль «За выслугу лет».

Садкин Степан Григорьевич

(22.01.1924 –...)

Родился в деревне Калачёвке Саргатского района Омской области. После окончания семи классов был направлен в школу фабрично-заводского обучения в Комсомольск-на-Амуре. После окончания школы в мае 1941 года работал на строительстве нефтезавода в Комсомольске-на-Амуре.

В августе 1942 года был призван в армию и направлен в военно-пехотное училище. В августе
1944 года получил назначение на должность командира миномётного взвода отдельного стрелкового батальона. В августе 1945 года принимал участие в боях против японских империалистов, участвовал в боях за освобождение Курильских островов. Был тяжело ранен.

Кавалер 14 боевых наград: ордена Красной Звезды, ордена Отечественной войны I степени, медалей.

В 1983 году С.Г. Садкин устраивается на работу в Омский государственный педагогический институт. Инженер по спецработе административно-хозяйственной части ОГПИ, коммунист, он вёл большую общественную работу. Степан Григорьевич избрался секретарём партбюро АХЧ, являлся членом вузовского совета ветеранов, активно и заинтересованно участвовал в организации и подготовке материалов для институтской газеты «Молодость».

Фоменко Владимир Трофимович

(08.04.1923–…)

Родился в Калачинском районе Омской области в семье крестьянина-бедняка. Его родители после революции и в первые годы НЭПа работали у кулаков, а после этого занимались единоличным сельским хозяйством. В 1927 году умер отец. Владимир Трофимович учился в Черлакской школе, однако после введения платы за обучение в 1940 году был вынужден уйти из 10 класса и пойти работать в библиотеку.

С началом Великой Отечественной войны юного Владимира не взяли в армию из-за возраста, и он стал работать счетоводом и учиться в школе фабрично-заводского обучения № 1 города Омска.

После получения специальности токаря работал на заводе им. П.И. Баранова. В 1943 году его взяли в ряды Советской армии, где он окончил курсы младших лейтенантов, участвовал в боях с японскими захватчиками в должности командира пулемётного взвода. Награждён орденом Красной Звезды, медалями.

В 1947 году был демобилизован и поступил на историко-филологический факультет Томского государственного университета. В 1969 году судьба связала Владимира Трофимовича с Омским педагогическим институтом – он был избран секретарём партийного комитета нашего института, работал на историческом факультете.

Фролова Мария Ивановна

(03.11.1923 –...)

Родилась в деревне Андреевке Кондольского района Пензенской области.
С 23 августа 1943 года по 31 августа 1945 года служила в рядах Красной армии, в войсках местной противовоздушной обороны, в 408-м отдельном батальоне города Львова. После окончания школы младших командиров сотни дней и ночей несла вахту по защите нашей страны от фашистской авиации.

Принимала активное участие в восстановлении и облагораживании таких городов, как Киев и Львов. За добросовестную службу получила орден Отечественной войны II степени.

В 1963 году окончила платные курсы бухгалтеров и в 1964 году устроилась в Омский педагогический институт на должность старшего бухгалтера, где проработала до 7 февраля 1989 года. За хорошую работу имела много грамот, благодарственных писем.

Шишкина Надежда Павловна

(...)

После окончания средней школы была направлена в медицинское военное училище, эвакуированное из Ленинграда в Омск. Она завершила обучение за год и в сентябре 1943 года была направлена в действующую армию в качестве военного фельдшера. Надежда Павловна участвовала в форсировании рек Днепра, Вислы и Одера, а также в освобождении Румынии и Польши. Войну она закончила в Берлине, где принимала участие в его штурме. После войны работала техничкой в Омском государственном педагогическом институте.

Байдиков Арсений Васильевич

(15.02.1919–…)

Родился в селе Кипель Юргамышского района Челябинской области. В 1931 году с семьей переехал в Омск, где окончил 22-ю железнодорожную среднюю школу. В августе 1938 года успешно прошёл вступительные испытания и был зачислен на 1-й курс физико-математического факультета Омского педагогического института. Окончил институт в 1941 году. Диплом II степени выдан Арсению Васильевичу Байдикову 2 декабря 1941 года.

Дата призыва в ряды Красной армии не установлена. Погиб на фронте.

Бородин Виктор Яковлевич

(1919–1942)

Родился в 1919 году в Омске в семье рабочего. Член ВЛКСМ. За время учёбы в Омском педагогическом институте с 1938-го по 1941 год выполнял общественную работу агитатора и редактора стенной газеты исторического факультета. В работе всегда проявлял себя ответственно, дисциплинированно. О нём говорили как о политически устойчивом студенте.

Ушёл на войну с первым призывом. Младший лейтенант, командир миномётного взвода 303-го стрелкового полка 69-й стрелковой дивизии Виктор Яковлевич Бородин погиб в мае 1942 года

Брызгунов Николай Васильевич

(...)

В личном деле Николая Васильевича Брызгунова, помимо нескольких справок, сохранилась лишь зачётная книжка, из которой можно определить, что он являлся студентом физико-математического факультета. Ещё известно, что Николай Васильевич в годы Великой Отечественной войны ушел на фронт и был награждён медалью «За отвагу». Из архивного документа о награждении: «…за то, что в боях при прорыве обороны противника на реке Друть и в последующих наступательных боях обеспечил батарею бесперебойной радиосвязью, в результате чего при продвижении вперёд батарея имела возможность вести огонь на подавление огневых средств противника». Погиб на войне.

Буслав Яков Илларионович

(1913–…)

Получил среднее образование, окончив школу-девятилетку досрочного выпуска. Член Союза работников просвещения, с 1931 года – член ВЛКСМ. С 7 февраля 1930 года работал учителем школы первой ступени. На физико-математический факультет Омского педагогического института поступил в 1932 году. Это был первый набор вуза.

Вместе с преподавателями и студентами Омского педагогического института в 1941 году ушёл на фронт. Погиб, защищая Родину.

Вакулов Василий Кузьмич

(13.01.1909–…)

Родился в семье рабочих. С 1923 года был членом ВЛКСМ. С 1925 года состоял в Союзе работников просвещения. После окончания Омского агропедагогического техникума получил свидетельство на звание школьного работника Советской школы 1-й ступени. В июле 1933 года Калачинским отделом образования B. К. Вакулова командируют в Омский педагогический институт. Там он успешно сдает вступительные экзамены и зачисляется на физико-математический факультет. После окончания вуза работал в школе.

В 1941 году ушёл на фронт. Погиб на полях сражений.

Добронравов Сергей Алексеевич

(1921–1945)

В анкете при поступлении в Омский педагогический институт Сергей Добронравов писал:
«Родился в 1921 году в Тобольске. Русский. Гражданин Советского Союза…С пятого по седьмой класс я учился в школе им. И.В. Сталина, где вел общественную работу по оформлению класса и школы. Работал в школьной стенгазете. В 1935 году наш класс перевели во вновь отстроенную школу № 38. Общественная работа тогда заключалась в написании и корректуре заметок в школьной газете. В десятом классе я вел литературный отдел газеты, 23 апреля 1938 года общим собранием первичной организации школы меня приняли в члены ВЛКСМ».

Сергей Алексеевич был способным студентом Омского педагогического института, неоднократно проявлявшим себя как в учебе, так и в театральной деятельности вуза. Он увлекался литературой и искусством, подавал большие надежды… Но будущее у него отняла безжалостная война.

Из воспоминаний Виктора Вайнермана: «Казалось бы, нельзя назвать архивом материал о людях, павших смертью храбрых, когда им едва исполнилось по двадцать два… Но при всей типичности их судеб эти люди и этот архив – особенные. Три брата их было. Все трое ринулись в бой, когда над страной нависла беда. Пропал без вести старший – Борис. Погиб любимец матери Серёженька, её надежда и гордость. Пять раз приходили похоронки на Владимира. Последняя пришла летом 1945 года. На этот раз она говорила правду… Десять лет после Победы ждала мать сыновей. Вернулся из троих домой один Борис. Остались на поле битвы два его младших брата, два молодых поэта… При жизни ни Сергей, ни Владимир не опубликовали ни одного стихотворения. Но именно рукописи стихотворений занимают самое большое место в архиве братьев. Они разные – по уровню исполнения и по сути своей. Почти профессиональные – у Сергея, ученические, очень юношеские – у Владимира. Но главное, на что обращаешь внимание, – это свое образное видение мира, умение смотреть на мир добрыми глазами и видеть то, что порой скрыто от всех. Почти с пяти лет стал писать стихи Серёжа. Рос он вдумчивым, внимательным, интересовался историей края, еще в школе задумал поэму о присоединении Сибири к России и заполнил черновиками этой поэмы добрую сотню страниц. Лирический герой его поэтических произведений – человек, бесконечно влюбленный в Сибирь, в ее богатейшую, первозданную землю. В душе Сергея Добронравова звучала особая музыка. Она слышна уже в ритмике первых стихотворений:

Капли звуков на сердце роняли
Торопливые звуки рояля.
В неожиданном искристом танце
Пролетали по клавишам пальцы.
То в стремительном вальсовом смерче,
То весеннего веянья легче!
Растворились последние звуки,
И легли утомленные руки,
Утонув в полированном мраке,
Отдыхая на глянцевом лаке…
Втиснув сердце в прохладу рояля,
Жду, как радости после печали,
Чтобы взглянули доверчиво, близко
Молодые глаза пианистки.
Эту музыку век бы я слушал,
Ей отдал несуразную душу!

В 1943 году лейтенант Сергей Добронравов добился наконец отправки на фронт. В письмах с фронта отразилось возмужание лирической музы поэта. В голосе его начинали звучать металлические нотки. Как будто литые, звучат строки неоконченного стихотворения:

Я воздух не люблю от взрывов зыбкий.
Мне ль упиваться музыкой пальбы?
Но я смотрю с хозяйскою улыбкой
На бронированные танковые лбы.

Не завершилось формирование поэтической индивидуальности Сергея Добронравова: он пал смертью храбрых в бою под Великими Луками».

Дудоладов Кирилл Михайлович

(22.07.1914–…)

Родился в Томске. В детстве вместе с семьей переехал в Омск5. Учился в средней школе им. Л.Н. Толстого (позднее переименована в школу им. И.В. Сталина).В 1933 году окончил Омский политехникум путей сообщения. Осенью 1937 года поступил на 3-й курс, а летом 1938 года окончил рабфак Омского пединститута. В июле 1938 года сдал вступительные экзамены и был зачислен на 1-й курс физико-математического факультета Омского педагогического института. 2 декабря 1941 года получил диплом II степени.

Дата призыва в ряды Красной армии не установлена. Погиб на фронте.

Ефремов Евгений Яковлевич

(31.01.1917–…)

Родился в селе Журавлики бывшего Барнаульского округа в семье учителя.
В 1921 году умирает отец, и воспитание мальчика передают в руки матери, которая в это время работает учительницей в Усть-Тулагинске Чернышевского района.

В 1932 году сестра оканчивает Каменский педагогический техникум, что послужило причиной переезда всей семьи в г. Камень, Евгений Яковлевич пошел по стопам сестры и тоже поступил
в педагогический техникум. Проучившись там два года, он поступил в Томский педагогический институт на факультет русского языка и литературы. В 1936-м перешёл из Томского пединститута
в Омский, где и закончил свое обучение 2 июля 1939 года; в дипломе были лишь отличные и хорошие оценки, поэтому его рекомендовали на работу методистом и учителем русского языка и литературы в средней школе.

Как и все настоящие патриоты, после объявления войны Евгений Яковлевич ушёл на фронт. Погиб при выполнении боевого задания.

Иванов Герасим Поликарпович

(1902–19.09.1941)

Родился в 1902 году в деревне Ерово Сычёвского района Калининской области. После окончания школы поступил учиться в Омский педагогический институт на литературный факультет. Когда началась Великая Отечественная война, выпускник ОмПИ был призван Ржевским райвоенкоматом (Калининская область). Последним местом его службы являлась 305-я стрелковая дивизия. Герасим Поликарпович Иванов погиб на фронте.

Катышев Борис Михайлович

(1917–3.10.1943)

Борис Катышев родился в деревне Игнашенское Канского района Красноярского края в семье рабочего. В возрасте пяти лет остался без отца. С 1927 года семья жила в Омске. Учился в школе фабрично-заводского ученичества, на вечернем рабфаке, работал на заводе «Сибсельмаш».
Трудно было молодому рабочему омского завода «Сибсельмаш» Борису Катышеву совмещать работу и учёбу. К тому же дома нужно было заботиться о больной матери и младших братьях.

Стать учителем было целью его жизни. После 3 курса рабфака в 1938 году Катышев переходит на областные учительские курсы и успешно оканчивает их. Его направляют учителем в Павлоградскую школу. Дело обучения и воспитания детей увлекло молодого учителя. Чтобы стать хорошим педагогом, нужно быть высокообразованным человеком – это хорошо сознавал Катышев.

В 1939 году он поступил в Омский учительский институт на физико-математический факультет заочного отделения.

В июле 1941 года Борис Михайлович уходит на защиту Родины. Становится командиром роты
520-го стрелкового полка (167-я стрелковая дивизия, 38-я армия, Воронежский фронт).

В 1943 году Катышев - старший лейтенант, командует ротой на 1-м Украинском фронте. Опытный и смелый командир, он любимец всего личного состава полка. Писем домой писал мало. Всё время участвовал в боях, был ранен. Сохранилось письмо Бориса от 9 мая 1943 года: «Добрый день, дорогая мамаша и дорогие братья Серёжа и Гена. Это письмо я пишу вам перед тем, как отправиться в бой. Сегодня впервые за несколько месяцев получил от вас письмо. Я уже до этого писал, что был ранен, но сейчас я опять в части, готовлюсь бить фрицев».

Умные решения командира обеспечивали успех в многочисленных боях, в которых сражалась рота под командованием старшего лейтенанта Катышева. За боевые заслуги был награждён орденом Ленина.

Части 1-го Украинского фронта подошли к Днепру. В напряжённой боевой обстановке рота Катышева на лодках и плотах под непрерывным огнём фашистов форсировала Днепр в районе восточнее Вышгорода. Артиллерийские снаряды и мины рвались в районе переправы. Бойцы, устремившись к правому берегу, с ходу вступили в бой с гитлеровцами, выбили их с занятого рубежа.

Заняв оборону, отбили несколько атак фашистов, обеспечив успешную переправу полка. Не раз старший лейтенант поднимал бойцов для рукопашной схватки с врагом. Чувствуя локтем рядом с собой командира, бойцы решительно шли на врага и дрались, не жалея жизни.

В ожесточённом бою 3 октября 1943 года за Вышгород Киевской области под сильным миномётным, пулемётным, ружейно-автоматным огнём противника Катышев со своей ротой форсировал реку Старое Русло, подобравшись вплотную к гитлеровцам, уничтожил гранатами станковый пулемёт врага с расчётом, который вёл сильный пулемётный огонь по боевым порядкам роты. Немцы перешли в контратаку. Старший лейтенант Катышев, несмотря на превосходящие силы противника, отразил контратаку и уничтожил более пятидесяти гитлеровских солдат и офицеров. Затем со своими солдатами перешёл в контратаку с фланга. Боевая задача по форсированию реки и прочному закреплению плацдарма ротой была выполнена. В этом сражении за Вышгород Борис Михайлович Катышев был убит.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 13 ноября 1943 года Борису Михайловичу Катышеву присвоено высокое звание Героя Советского Союза посмертно.

Именем Б. М. Катышева названа улица в Кировском округе Омска, на которой установлена мемориальная доска.

Кобылин Аркадий Семёнович

(1920–29.01.1945)

Родился в селе Реколово Самаровского района в семье крестьянина-рыбака. После окончания школы, переехав в Омск, поступает на рабфак при Омском педагогическом институте
им. А. М. Горького, после чего поступает на 3-й курс физико-математического факультета. Член ВЛКСМ. За всё время обучения показал себя с хорошей стороны, как в академическом отношении, так и в отношении общественной работы.

Вместе с преподавателями и студентами ушёл на фронт в 1941 году. Из донесения: «Старший лейтенант Кобылин Аркадий Семёнович – командир огневого взвода 950-го артиллерийского полка 389-й стрелковой дивизии. В бою под Ленинским в сентябре 1943 года огневой взвод под командованием товарища Кобылина был подвергнут артиллерийскому обстрелу. Примером личного бесстрашия, воодушевляя расчёт, А.С. Кобылин продолжал командовать и вести огонь, в результате чего была отражена контратака противника. За мужество, проявленное в бою, Аркадий Семёнович был награждён медалью "За отвагу". При прорыве вражеской обороны в июле 1944 года в районе села Теклювка взвод старшего лейтенанта Кобылина уничтожил миномётную батарею, орудия, пулемёты, блиндажи противника. В бою за cело Печихвосты его взвод отразил контратаку пехоты и танков противника, чем дал возможность продвинуться нашей пехоте. Командование оценило действия старшего лейтенанта Кобылина и представило к награде орденом Отечественной войны I степени. На западном берегу реки Одер, в районе селения Ратшуп (Германия), батарею офицера Кобылина окружил противник численностью до роты пехоты с шестью танками. Только благодаря исключительному героизму офицера Кобылина все атаки противника были отбиты огнём прямой наводки из личного оружия батарейцев, за это время батарея уничтожила до 40 немцев и подбила танк. В этом бою 29 января 1945 года старший лейтенант A. С. Кобылин погиб смертью храбрых».

Ливертовский Иосиф Моисеевич

(20.05.1918–10.08.1943)

В 1935 году поступил в Ленинградский институт водного транспорта, но через год перевёлся на филологический факультет Омского педагогического института. Он совмещал учёбу с работой в редакции омской газеты «Ленинские внучата», а также публиковался в «Молодом Сибиряке» и «Омском альманахе».

В 1940 году, сразу после окончания института, И.М. Ливертовского призвали в армию. Он служил в Новосибирске, где окончил полковую артиллерийскую школу. 10 августа 1943 года он пропал без вести в боях под Орлом. В Омском Доме печати его имя занесено в списки журналистов, погибших на фронтах Великой Отечественной войны.

Ракитянский Василий Иванович

(1913–31.01.1943)

Родился 1913 году в Алтайском крае. 1 сентября 1935 года, успешно пройдя вступительные испытания, Василий Ракитянский был зачислен на отделение литературы историко-филологического факультета Омского педагогического института. Был секретарём комсомольской организации пединститута. В 1939 году Василий Иванович окончил ОГПИ с отличием. Его ученики стали авторами книги «Мы из Игарки».

На войну призван Игарским райвоенкоматом в августе 1941 года (политрук, инструктор по пропаганде), служил в 1047-м стрелковом полку 284-й стрелковой дивизии 13-й армии.
6 августа 1942 года награждён медалью «За боевые заслуги».

Капитан В.И. Ракитянский погиб в бою 31 января 1943 года под Сталинградом. Похоронен в Волгограде на Новом мемориале. Его имя занесено в список на мемориальной плите в зале воинской славы на Мамаевом кургане.

Рапаенко Алексей Емельянович

(01.10.1915–…)

Родился в селе Великорусском Калачинского района Омской области. В 1930 году окончил девять классов с педагогическим уклоном в Барнауле. В 1937 году сдал экзамен за среднюю школу экстерном на отлично. После окончания школы и трёхмесячных педагогических курсов работал год заведующим начальной школой и четыре года директором неполной средней школы в Мамонтовском и Старобардинском районах.

Член ВЛКСМ с 1930 года. Выпускник литературного факультета педагогического института.
В РККА вступил в июне 1941 года, в действующей армии служил в звании гвардии капитана.

Награжден орденами Красного Знамени, Отечественной войны I и II степеней, Красной Звезды; медалями «За отвагу», «За боевые заслуги».

Погиб в годы Великой Отечественной войны.

Розин Александр Израилович

(1920–31.08.1943)

Родился в городе Павлодаре Восточно-Казахстанской области. Александр Израилович – выпускник исторического факультета Омского педагогического института 1942 года.

В 1942 году добровольно вступил в ряды Красной армии, окончил краткосрочные курсы и в звании младшего лейтенанта был направлен в действующую армию. Участвовал в наступательных боях в составе 225-го стрелкового полка 78-й гвардейской дивизии.

Погиб 31 августа 1943 года. Похоронен в братской могиле в городе Мерефа Харьковской области.

Табала Андрей Максимович

(15.12.1912 – 01.03.1942)

Семья, жившая в Татьяновском сельском совете Москаленского района Омской области, была небогатой, среднего достатка. Родители Андрея Максимовича до и после революции занимались земледелием.

В 1925 году Андрей Максимович поступает в начальную школу, которую оканчивает в 1929 году.
С 1929 по 1931 год он учится в школе колхозной молодёжи в Новоцарицынске (Москаленский район Омской области).

С февраля по май 1932 года А.М. Табала работал в школе колхозной молодёжи преподавателем и пионервожатым. С мая 1932 года продолжил работу инструктором-массовиком районной газеты «Ленинское знамя».

В ноябре 1932 года Андрей Максимович становится добровольцем РККА. С ноября 1932 года по октябрь 1933 года является курсантом полковой школы. Затем он идёт на повышение: становится младшим командиром при этой школе.

В октябре 1934 года двадцатидвухлетнего парня зачислили курсантом в Омское пехотное училище. А в 1935 году его исключили из членов ВЛКСМ. Службу Андрей, конечно же, продолжить не смог: из училища он был отправлен «в долгосрочный отпуск». Причину этого неожиданного жизненного поворота Андрей Максимович разъясняет сам: «В 1933 году отца приговорили в десяти годам заключения "за расхищение социалистической собственности". К счастью, Верховный суд отменил это постановление».

После армии Андрей Максимович продолжает работать. А в сентябре 1935 года  его зачисляют на четвёртый курс рабочего факультета Омского педагогического института. В это время он живёт в Казахстане (Карагандинская область, Сталинский район).

С 1 сентября 1936 года молодой человек становится студентом Омского государственного педагогического института им. А.М. Горького, но уже литературного факультета. Настоящий патриот (это видно из его экзаменационного сочинения), он в 1940 году оканчивает институт с положительной характеристикой и начинает работать учителем русского языка и литературы в средней школе.

С началом войны молодой педагог был призван на фронт. Лейтенант, заместитель командира роты 37-го отдельного лыжного батальона, Андрей Максимович Табала погиб 1 марта 1942 года.

Чирков Игорь Лаврович

( 1918–…)

Родился в семье учителя.

В 1936 году И.Л. Чирков переводится с 1 курса Омского медицинского института им. М.И. Калинина на литературный факультет Омского педагогического института. Из характеристики выпускника института И.Л. Чиркова: «Не лишен способностей, имеет отличные и хорошие отметки по
16 предметам. Может быть учителем средней школы».

Игорь Лаврович Чирков уходит на фронт и погибнет в боях за Родину.

Чуменков Степан Петрович

(15.12.1913–…)

Родился в селе Завьялово Тарского уезда Тобольской губернии. В 1930 году окончил Тарскую школу-девятилетку с педагогическим уклоном. С 1 октября 1930 года по сентябрь 1933 года работал в Рыбинском районе учителем сельской школы. В период с 1930 по 1931 год Степан Петрович был учителем, а с 1931 по 1932 год – учителем и заведующим образовательной школой села Рыбино. Преподавал физику и математику.

В 1933 году С.П. Чуменков поступил в Омский педагогический институт на физико-математический факультет.

С 1937 по 1939 год преподавал в школе № 20, а с июня 1939 по ноябрь 1940 года был уже директором этой школы. С ноября 1940 по август 1941 года – директор областного Дома пионеров. В августе 1941 года Степан Петрович становится директором школы № 19.

С началом Великой Отечественной войны С.П. Чуменков уходит на фронт. Там он был техником-интендантом 2 ранга и заведующим делопроизводством отделения штаба 229-й стрелковой дивизии.

В августе 1942 года Степан Петрович Чуменков пропал без вести.

Щепеткин Григорий Михайлович

(1919–04.03.1942)

Родился в Омской области. Выпускник литературного факультета Омского педагогического института. Г.М. Щепеткин был призван на службу Дубровинским райвоенкоматом Тюменской области. Сержант Щепеткин был убит 4 марта 1942 года, последнее место его службы – 202-я стрелковая дивизия 1317-го стрелкового полка 34-й армии.